6.3 细胞的衰老和死亡课件-高一上学期生物人教版（2019）必修1.pptx

甘珊珊细胞衰老与死亡

观察图片结合生活中的经验，分析衰老具有什么特征？白发、皱纹、老年斑、易喘息……

细胞衰老个体衰老细胞衰老白头发皱纹老年斑易喘气营养吸收能力下降酶活性下降，黑色素形成减少细胞水分减少色素堆积呼吸效率减慢细胞膜通透性改变，物质运输功能降低

细胞衰老细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递（老年斑）细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小（有皱纹）细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢（白发、易喘气、身体恢复慢）细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低（吸收能力减弱）细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深

细胞衰老形态变化：细胞，体积；成分变化：水分,色素；结构变化：细胞核体积，核膜内折，染色质，染色加深，细胞膜的通透性改变；功能变化：细胞内多种酶活性，新陈代谢速率，呼吸速率，物质运输功能。皱缩减少堆积增大收缩降低减慢减慢降低

细胞衰老细胞衰老：是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。

一大一小一多一少两低两慢

细胞衰老细胞衰老的原因：端粒学说自由基学说

细胞衰老自由基学说自由基：异常活泼的带电分子或基团化学反应、辐射以及有害物质入侵产生自由基攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子细胞衰老

细胞衰老端粒学说端粒：染色体两端一段特殊序列的DNA-蛋白质复合体每次细胞分裂后，端粒DNA序列会缩短一截端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤细胞活动渐趋异常

细胞衰老细胞的衰老与个体的衰老有什么关系？单细胞衰老=个体衰老单细胞生物多细胞生物

细胞衰老实验1：单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果如下：可以得到怎样的结论？年龄越大的个体内的体细胞增殖代数越少，年龄越小的个体内的体细胞增殖代数越多，细胞增殖的能力与个体的年龄有密切的关系。

细胞衰老实验2：将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合。分别在体外培养。结果是前者不分裂，后者分裂旺盛。是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些？细胞核对细胞分裂的影响大一些。

细胞衰老细胞的衰老与个体的衰老有什么关系？单细胞衰老=个体衰老单细胞生物多细胞生物细胞衰老≠个体衰老细胞普遍衰老=个体的衰老有利于机体更好地实现自我更新

细胞死亡细胞死亡：包括和等方式，其中是细胞死亡的一种主要方式。细胞凋亡细胞坏死

细胞死亡胎儿手指的发育青蛙尾巴的消失

细胞死亡细胞凋亡：由所决定的细胞自动结束生命的过程就叫细胞凋亡。受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，是一种。基因程序性死亡意义：清除多余的细胞——清除受损、突变、衰老的细胞——阻止病原体在被感染细胞中复制——确保生物体完成正常发育维持内部环境的稳定抵御外界各种因素的干扰

细胞死亡细胞坏死：是指在种种不利因素的影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。

细胞死亡细胞凋亡细胞死亡影响因素与基因的关系对机体的影响结果基因物理、化学因素或严重的病理性刺激有利有害细胞死亡，出现染色体浓缩受基因控制不受基因控制

课堂小结细胞的衰老与死亡细胞衰老细胞死亡自由基学说端粒学说细胞衰老的特征细胞衰老的原因：细胞衰老与个体衰老的关系细胞凋亡细胞死亡

练习巩固完成课本127页概念检测

谢谢观看