18水平二 三年级 足球单元18课时计划-《脚内侧传接球练习》教案-课后反思.docxVIP

水平二(三年级)足球单元教学计划

单元主题

快乐足球

单元学习目标

1.运动能力：通过学习，进一步对足球的学习兴趣，能够完成传球、运球、射门等组合技术动作并在实战当中运用，能够参与到比赛当中去，发展身体上下肢的协调与核心力量。

2.健康行为：通过健康知识的渗透，明白足球运动对于人体生长发育的益处，帮助形成健康的体育锻炼意识与习惯。

3.体育品德：养成顽强拼搏、不怕苦难的精神，学练比赛中彼此尊重对手，尊重裁判，树立自尊自信、正确的胜负观。

重点

掌握足球运动项目的基本动作，进行组合衔接。

难点

各个技术之间的衔接，并

在不同情景下的运用。

课次

学习目标

内容

教学重难点

组织与方法

1

基本了解足球游戏的基本规则与要求

足球的规则与裁判方法

重点：明白足球的基本规则。

难点：能够分辨违反规则的行为

1.通过视频的形式，加深足球规则的理解。

2.讨论交流，探讨提高

2

在足球游戏中学习和体验脚控球，提高球感

足球游戏与移动

重点：提高球感

难点：支撑脚与击球脚的协调配合

1.创设情景，激趣导行。

2.讲解示范，自主学练。

3.巡回指导，共同探讨。

4.互帮互助，互学互助。

5.小组合练，评价升华。

3

基本掌握足球

正脚背运球与

脚内侧运球，并运用与实战当

中去。

足球各种运球

重点：正确的触球部位

难点：支撑脚与击球脚的协调配合。

1.情景深入，直观引领。

2.自主学练，想象尝试。

3.巡视指导，点拨升华。

4.互帮互学，交流提升。

5.正误对比，形成表象。

6.合作学练，展示交流。

7.游戏竞赛，巩固提高。

4

学会通过不同的闯关运球通过各种障碍

足球运球嘉年华

重点：支撑脚与击球脚的协调配合。

难点：支撑脚与击球脚的协调配合，顺利通过障碍

1.学生根据闯关挑战卡自主尝试。

2.巡回指导，点拨提升。

3.游戏竞赛，巩固提高。

4.合作学练，交流展评。

5

基本掌握足球脚内侧传接球，并运用与实战当中。

足球脚内侧传接球

重点：正确的击球部位。

难点：支撑脚积极选位，与击球脚协调配合。

1.设疑激趣，自主尝试。

2.巡回指导，点拨提升。

3.互观互帮，互学互助。

4.讨论交流，探讨提高。

5.合作学练，交流展评。

6.游戏竞赛，巩固提高。

6

完成多形式足球运传的专项体能，提升体能。

足球运、传球专项体能

重点：规范完成相应的体能动作

难点：坚持完成相应的体能动作

1.设疑激趣，自主尝试。

2.巡回指导，点拨提升。

3.互观互帮，互学互助。

4.讨论交流，探讨提高。

5.合作学练，交流展评。

6.游戏竞赛，巩固提高。

7

基本掌握足球正脚背射门与脚内侧射门，并

运用与实战当中去。

足球各种方式射门

重点：支撑脚积极选位，正确的击球部位。

难点：支撑脚的选位正确，准确率的保证。

1.设疑激趣，自主尝试。

2.巡回指导，点拨提升。

3.互观互帮，互学互助。

4.讨论交流，探讨提高。

5.合作学练，交流展评。

6.游戏竞赛，巩固提高。

8

学会通过不同的闯关方式巩固射门技术

足球射门小将嘉年华

重点：支撑脚积极选位，与击球脚协调配合。

难点：支撑脚的选位正确，准确率的保证。

1.学生根据闯关挑战卡自主尝试。

2.巡回指导，点拨提升。

3.游戏竞赛，巩固提高。

4.合作学练，交流展评。

9

熟练传、运、射球的组合技术

足球组合技术

重点：组合技术之间的衔接

难点：组合技术在不同情景下的运用。

1.设疑激趣，自主尝试。

2.巡回指导，点拨提升。

3.互观互帮，互学互助。

4.讨论交流，探讨提高。

5.合作学练，交流展评。

6.游戏竞赛，巩固提高。

10

学会通过两人或三人传球过障碍与防守队员，提高进攻手段

二过一战术配合

重点：阅读防守跑动的路线。

难点：队友的默契与传球时机

1.设疑激趣，自主尝试。

2.巡回指导，点拨提升。

3.互观互帮，互学互助。

4.讨论交流，探讨提高。

5.合作学练，交流展评。

6.游戏竞赛，巩固提高。

11

学会阅读进攻，做出相应的防守选择

防守与占位

重点：防守射门与运球的方法

难点：阅读进攻做出正确的防守选择。

1.设疑激趣，自主尝试。

2.巡回指导，点拨提升。

3.互观互帮，互学互助。

4.讨论交流，探讨提高。

5.合作学练，交流展评。

6.游戏竞赛，巩固提高。

12

基本了解足球游戏的基本规则与要求

足球规则与裁判方法

重点：明白足球的基本规则。

难点：能够分辨违反规则的行为

1.通过视频的形式，加深足球规则的理解。

2.讨论交流，探讨提高

13

通过课件与视频了解，足球赛事完整的筹备

与分工

足球比赛组织与实施

重点：明白每个项目分工指责。

重点：明白每个项目分工指责。

1.通过视频的形式，加深足球赛事的理解。

2.交流讨论、加深理解。

14

完成多形式足球移动性的专项体能，提升体能。