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八年级下期中学业质量调研
数学试题
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.若,则下列式子中错误的是()
A. B. C. D.
2.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是()
A. B.
C. D.
3.如图,该数轴表示的不等式的解集为()
A. B. C. D.
4.如图,中,点O为对角线,的交点,下列结论错误的是()
A. B. C. D.
5.若分式有意义,则x满足的条件是()
A. B. C. D.
6.下列多项式能用完全平方公式分解因式的是()
A. B. C. D.
7.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么原分式的值是()
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.不变 D.缩小6倍
8.关于x的分式方程有增根,则m的值为()
A.1 B.4 C.2 D.0
9.若关于x的不等式组整数解共有2个,则m的取值范围是()
A. B. C. D.
10.如图,的对角线,交于点O,平分,交于点E,且,,连接,下列结论:①;②;③;④;⑤平分.其中成立的个数是()
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.填空题请直接填写答案.)
11.分解因式:____________.
12.当____________时,分式的值为零.
13.代数式与代数式的值相等,则____________.
14.如图,在平行四边形中,,平分,则的度数是____________.
15.如图,直线与直线相交于点,则关于x的不等式的解集是____________.
16.如图,在中,,,,点D是上一动点,以,为边作,则对角线长的最小值是____________.
二、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(6分)分解因式:(1); (2);
18.(6分)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
19.(8分)已知:如图,点O是对角线的交点,过点O作直线分别交、的延长线于点E、F.求证:.
20.(6分)解不等式组:,并写出它的所有整数解.
21.(8分)
(1)计算: (2)解方程:.
22.(8分)先化简,再求值:,请从1、2、3中选取的一个合适的数作为x的值.
23.(10分)在学校开展的“劳动创造美好生活”主题活动中,八(1)班负责校园某绿化角的设计、种植与养护,同学们计划购买绿萝和吊兰两种绿植,已知吊兰的单价比绿萝的单价多5元,且用200元购买绿萝的盆数与用300元购买吊兰的盆数相同.
(1)求购买绿萝和吊兰的单价各是多少元?
(2)若购买绿萝的数量是吊兰数量的两倍,且资金不超过600元,则购买吊兰的数量最多是多少盆?
24.(10分)在“探究性学习”小组的甲、乙两名同学所进行的因式分解:
甲:
(分成两组)
(直接提公因式)
乙:
(分成两组)
(直接运用公式)
请在他们的解法启发下解答下面各题:
(1)因式分解:.
(2)若,,求式子的值.
(3)已知的三边a、b、c满足,则为____________三角形.
25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与一次函数的图象在第一象限相交于点A,与y轴正半轴相交于点B.
(1)若点A的坐标为,分别求n,k的值;
(2)在(1)的条件下,是否存在点C,使得以O,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)在(1)的条件下,如图2,连接,过点O作交直线于点D,试探究的形状.
26.(12分)【方法运用】如图①,平行四边形的对角线和相交于点O,过点O且与、分别相交于点E、F,,的周长为10,求的值.
【拓展提升】如图②,平行四边形的对角线和相交于点O,过点O且与、的延长线分别相交于点E、F,连结点、,若,的面积为1,则四边形的面积为____________.
【拓展应用】如图③,若四边形是平行四边形,过点O作直线分别交边、于,过点O作直线分别交边、于G、H,且,若,,,则的长度是多少?
八年级下数学期中测试答案
一、选择题
1-5CADBB 6-10DABCA
二、填空题
11. 12. 13.7 14. 15. 16.
三、解答题
17.(6分)
解:(1)原式 1分
; 3分
(2)原式 4分
; 6分
18.(6分)
解:,
去分母:, 3分
去括号:,
移项:,
合并同类项:,
化系数为1:, 5分
不等式的解集在数轴上表示如图所示:
6分
19.(8分)
证明:∵四边
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