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人教版七年级上册语文期末复习计划

一、初一语文管理目标

距离期末考试还有一个月的时间，为了能有效地进行

复习，取得理想的成绩，特制订复习计划如下：

1、12月14号之前结课，然后进入复习阶段。

2、检查基础，阅读训练交叉进行。基础复习要把一班

和二班抓紧，重视小测验，基础内容要人人满分，尤其是

重点抓二班。通过这次月考初一一班基础部分这次错误也

较多，在紧抓二班的同时也不要放松一班的基础部分的内

容，同时提高两个班的成绩。

3、目标：与月考相比，1、2两个班平均分提高1分，

1班没有不及格的，2班不及格人数减少2人。

二、具体复习内容：

1、1-4单元生字的复习。

2、附录10首古诗的复习。

3、15课4首古诗的复习。

4、文言文《论语》《虽有佳肴》《河中石兽》《世说

新语两则》。4、名著《繁星春水》

5、阅读：记叙文。

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比如重要课文《春》《济南的冬天》同学们需要仔细

研究课堂笔记，争取不要在这里丢分，说白了，这里比拼

的是记忆力了。

课内文言文方面，《世说新语两则》《论语十则》是

首选复习篇目，从课下注释的字到句子的翻译，文章的理

解，都是重中之重。不可不仔细。有的学校直接划定篇

目，这更方便复习了。

有的学校有课外文言文阅读，这对于大部分使用人教

版教材的学校来说相对比较少，这里就不在赘述。

6、写作部分

这一部分对于刚进入初一的学生来说，要求比较明

确：

第一：错别字，标点符号，病句。尽量不要有，否则

会被扣分。

第二：不要忘记把题目抄上，或者把半命题补全。

第三：不要保持小学时候的三段论文体。

第三：审题要看仔细，有的学校要求学生写进入初中

以来的事，你可千万别写小学时候的啊!

第四：建议准备一些素材，可以在自读课本中与第三

单元同步的文章里迁移一些为我所用，当然，这里不是让

你直接抄写，我的意思是如果碰上这类素材，岂不妙哉啊!

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另外，再准备一些传统的题目的文章，比如《难忘的一件

事》《童年》《秋之韵》《成长》《一个熟悉的人》等，

这些老掉牙的题目可是包罗万象，要注意素材的嫁接，作

文要用如下的格式：

第一段：排比式的开头，增强语言气势。建议三行左

右结束本段。

第二段：写一个自然过渡的段，不能做到承上，做到

启下。免得文章显得突兀。

第三段：写你要写的故事，或者你要大发特发议论的

东西，这里是最详实的部分，大量的描写，修辞都尽量这

里呈现吧，当然，这里你可以把第三段分两个到三个小

段，具体情况具体操作吧。

第四段：故事或者议论已经说完了，这个时候你要说

说你想表达的道理了，这个段落就是中心了，没有这个段

落，我们就不知道文章到底要说些什么内容了。

第五段：也叫可有可无段，如果你第四段已经结尾

了，那么这一段可以不要，否则，第五段可以点题，升华

一下主题，尽量用修辞结尾，与开头照应，增加文采。

二、班级管理

1、初一一班的期中考试和月考成绩较好，要更细化班

级管理，争取保持并提高一班成绩。

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2、年级100名目前成绩还可以，要注意对这部分同学

学习的指导。

3、提高一班的数学成绩，多关注数学成绩较弱同学的

学习状态，多鼓励，增强他们学习的信心。

4、多鼓励，激发学生学习的兴趣。

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