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小学数学·三年级(上)·沪教第六单元6.5图形的拼嵌
知道正多边形的特征。。初步认识正多边形。在认识图形中感受数学的美。
初步认识正多边形。认识并掌握正多边形的一些特征。
小朋友,童话的世界真奇妙,看,今天我们请来了一些特殊的小伙伴,我们一起来认识他们。情景引入:
探究一红领巾姐姐挂历叔叔光盘宝宝插座爷爷这些小伙伴有什么特点?你们知道这些图形的小秘密吗?
探究二一位神秘嘉宾到来了
探究二分分类按(分)按(分)边长都相同边长不相同三条边四条边五条边六条边八条边边的根数边的长度
探究二这些图形,他们的边都各自相等,他们分别叫做正五边形,正六边形,正八边形。这些正多边形还有什么秘密呢?
探究三动手折一折,把情况填入表格。图形对称轴的根数通过工作表,正多边形的对称轴有什么特点?正多边形的对称轴根数和边的根数一样。5根3根6根4根8根
探究四美丽的图形用两种不同的图形拼地砖的时候有什么规律?两个不同的图形边的长度要一致。
练习一量一量,填一填(填序号)练习册90(1)、(7)(2)、(3)、(6)、(8)(4)、(5)(1)、(3)、(6)、(8)(6)
练习二练习册91576
练习三1、画一画2、拼一拼创造美丽的图形
小胖四人也完成了各自的作品,仔细看一看,这个图中有什么图形?练习四
今天你们又学习了哪些新本领?(1)每条边长度相同的多边形是正多边形(2)正多边形的对称轴条数和边的条数一样
1.练习册90-912.复习书
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