63、 4-6岁 《树林里的小白兔》.pptx

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树林里的小白兔

23课程来源说起小白兔你会想起什么呢?是那一团毛绒绒的小家伙还是住在月亮上的月兔?小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱,在很小的时候就传唱着这样的歌谣,小白兔无论是在生活中、在故事里,都是那么地温顺、可爱,是很多小朋友们喜爱的一种动物,你喜欢小白兔吗,你养过小白兔吗?教学目的1.通过参考小白兔的相关图片,使小朋友们更加深入的了解小白兔的外形特点,拓展了他们的知识面,提高了他们的学习兴趣2.运用拟人的方式表现出兔子可爱的形象,注意兔子的神态、动作、并为它装扮美丽的花纹以及丰富的色彩,提高了小朋友们的造型能力与色彩搭配的能力3.创作过程中发挥想象,感受秋天大树与叶子的形态变化,将绘画与剪贴相结合起来展现出画面的层次感和视觉感,让画面充满创意又富有美感4材料准备:黑色卡纸,牛皮纸,胶棒,水粉颜色,油画棒树林里的小白兔1适合年龄:4—6岁(可根据学生能力自行调整)

课程引导每当听到“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱”,大家的脑海中是不是呈现出了一只可爱小白兔的模样呢?你能说一说它的特点吗?

课程引导小白兔小白兔俗称兔子,是一种哺乳类草食性动物。因为比较可爱,常出现在儿歌中。小白兔它是人类最喜欢饲养的宠物之一,也是最常见的种类之一。

课程引导小朋友们你养过小兔子吗?能描述你的小兔子的样子吗?它长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝石.一张小嘴巴特别有趣,是丫字形的.四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳.小小的尾巴远看像个小绒球

课程引导三角形的嘴巴长长的耳朵长长的胡须圆溜溜的眼睛

课程引导在中国的文化里有捣灵药的玉兔,兔子与善良、可爱等美好的象征意义关系密切,白兔浑身的毛发雪白雪白,远远看上去就好像一个毛绒绒的雪球,它的耳朵长长的赋予了它敏锐的听觉,细细观察图片,你会发现兔子的嘴边还有长长的胡须,吃东西的时候胡须随着小嘴一动一动,腮帮鼓鼓得非常地可爱

课程引导大自然中的兔子没有攻击性又以草为食它的家一般有很多的洞以此躲避敌害冬天下大雪它们会沿着自己的脚印找到回家的方向春天他们在轻轻的草地上觅食玩耍或者静卧、或蹦跳、或站立是大自然中活泼可爱的精灵尽管兔子非常地胆小但是当它的幼仔面临危险时往往会做出最勇敢的举动或者奋击天敌,或者以身引离天敌表现出最无私的母爱和胆量让人们不由地产生敬佩之情

课程引导兔子的毛发浓密,浑身的细毛又柔软又光滑,大多毛色是白色、黑色、灰色、灰白色、灰褐色、黄灰色、浅土黄等等

课程引导欣赏插画师笔下的兔子插画师运用拟人的手法为小兔子加了很多装饰。你们看,有的小兔子带了眼睛、围巾、还有花环,是不是漂亮呀。

课程引导秋天来了,小兔子被这美丽的秋天吸引,忍不住跳进美丽的树林中,让我们一起把它画下来吧!通过参考小白兔的相关图片,深入的了解小白兔的外形特点,运用拟人的方式表现出兔子可爱的形象,注意兔子的神态、动作、并为它装扮美丽的花纹以及丰富的色彩,感受秋天大树与叶子的形态变化,将绘画与剪贴相结合起来展现出画面的层次感和视觉感,一起来画一画吧!

参考素材

2.牛皮纸做出大树的树枝参考教程1.将牛皮纸撕出大树的树干粘贴在黑色卡纸上

参考教程4.颜色稍干后画出小白兔的眼睛嘴巴等3.水粉颜色画出小白兔的外形

5.水粉颜色画出小白兔的围巾或衣服等等6.油画棒画出地面和地面上的植物参考教程

7.油画棒画出大树的纹理和秋天的树叶8.调整画面,油画棒画出小白兔身体的细节变化,敲上点点等让画面更丰富参考教程

参考教程效果参考

更多画面效果参考,参考效果只是这个主题的一种表现方式,可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分!

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