2013高三化学第一轮复习导学案(化学实验的基本方法等74份)-人教课标版19.doc

学案无机工艺流程题的解答技巧

一、题目特点

无机工艺流程题已逐渐成为高考试卷的主角，尤其是年的高考中，全国套理综(化学)试卷，纯粹的无机工艺流程题有道(其中江苏卷题、题都是无机工艺流程题)，实验室模拟的有道。该类型题目的特点是：.试题源于生产实际，以解决课堂互动探究化学实际问题为思路进行设问，充分体现了理论与实践相结合的观点。.试题内容丰富，涉及基础知识较为全面，较好地考查学生对“双基”的掌握情况。.题目难度为中等以上，分值较大，区分度强。

二、题目类型

从化工工艺分，可分为基础化工工艺题和精细化工工艺题；从生产过程中的主要工序分，可分为除杂提纯工艺流程题(如海水提纯)、原材料化学转化工艺流程题、电解工艺流程题、资源(能源)综合利用工艺流程题；按资源的不同，分为空气资源生产的工艺流程题(如合成氨)、利用水资源生产的工艺流程题(如海水提溴、镁、氯碱工业等)、利用矿产资源生产的工艺流程题(如工业制、炼铁、炼钢等)、化石燃料生产的工艺流程题等。

三、知识贮备

．熟练掌握中学化学中重要的化工生产原理(列举如下)

化学工业

\\\{\\(\\\\(\\\(合成氨,工业)\\\{\\(\\\\(主要原料：空气、化石燃料、水,反应原理\\\{\\(\\\\(＋??\(,\\(高温))＋??＋\(,\\(催化剂))＋＋\(,\\(高温、高压),\\(催化剂)))),主要设备：合成塔,主要生产过程：原料气制备→净化→压缩,→合成→分离)),\\\(硫酸,工业)\\\{\\(\\\\(主要原料：空气、黄铁矿?硫铁矿?或硫磺、水,\\\(反应原理,与设备)\\\{\\(\\\\(＋\(,\\(高温))＋,——沸腾炉＋\(,\\(催化剂),\\(△))——接触室＋——吸收塔)),生产过程：的制取→净化→的氧化,→的吸收))))

化学工业

\\\{\\(\\\\(氯碱工业\\\{\\(\\\\(主要原料：饱和食盐水,\\\(反应,原理)\\\{\\(\\\\(电极反应\\\{\\(\\\\(阴极：＋＋－↑,阳极：－－－↑)),总反应：＋\(,\\(电解)),＋↑＋↑)),主要设备：离子交换膜电解槽,生产过程：粗盐水→精制→电解)),玻璃工业\\\{\\(\\\\(主要原料：石灰石、石英、纯碱,反应原理\\\{\\(\\\\(＋\(,\\(高温))＋↑＋\(,\\(高温))＋↑)),主要成分：··))))

．熟练掌握分离、提纯的实验技能，如溶解、过滤、蒸馏、结晶、重结晶等。

．熟练掌握化学计算的方法技巧，如守恒法、关系式法、差量法等。

四、解题思路

无机工艺流程题考虑的问题主要有以下几方面：一是选择将原料转化为产品的生产原理；二是除杂并分离提纯产品；三是提高产量和产率；四是减少污染，注意环保，发展“绿色化学”；五是考虑原料的来源丰富和经济成本；六是生产设备简单，生产工艺简便等。命题者围绕以上几方面设问，我们的解题思路是：

()从生产目的(标)出发，读懂框图(流程)。解答时要看框内，看框外，里外结合；边分析，边思考，易处着手；先局部，后全盘，逐步深入。

()分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：.反应物是什么，.发生了什么反应，.该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用。抓住一个关键点：一切反应或操作都是为了获得产品。

()从问题中获取信息，帮助解题，了解流程后着手答题。对反应条件的分析可从以下几个方面着手：对反应速率有何影响、对平衡转化率有何影响、对综合生产效益有何影响(如可以从原料成本，原料来源是否广泛、是否可再生，能源成本，对设备的要求，环境保护等方面考虑)。

五、典例导悟

典例导悟利用化学原理对工厂排放的废水、废渣等进行有效检测与合理处理。

(一)染料工业排放的废水中含有大量有毒的\\(－)，可以在碱性条件下加入铝粉除去(加热处理后的废水会产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体)。除去\\(－)的离子方程式为。

(二)某工厂对制革工业污泥中元素的回收与再利用工艺如下(硫酸浸取液中金属离子主要是＋，其次是＋、＋、＋、＋、＋)：

常温下部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的见下表：

阳离子

＋

＋

＋

＋

＋

＋

开始沉淀时的

－

－

－

沉淀完全时的

(＞溶解)

()酸浸时，为了提高浸取率可采取的措施是(至少写一条)。

()调＝是为了除去(填＋、＋、＋、＋)。

()钠离子交换树脂的原理为＋＋―→＋＋，被交换的杂质离子是(填＋、＋、＋、＋)。

()试配平氧化还原反应方程式：\()＋\()＋\()\()

()()＋\()；每生成()()消耗的物质的量为。

(三)印刷电路铜板腐蚀剂常用。腐蚀铜板后的混合溶液中，若＋、＋和＋的浓度均为·－，请参照上表给出的