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会“跳”的豆子幼儿园中班科学教案汇报人:2023-12-28
目录CONTENTS教学目标教学内容教学方法教学过程作业布置教学反思
01教学目标
0102知识目标掌握豆子“跳”的原理,理解豆子在一定条件下会改变形状或状态的现象。了解豆子的基本特征,如大小、形状、颜色等。
能力目标培养幼儿观察、描述、分类和实验的能力。培养幼儿通过实验探究豆子“跳”现象的能力,提高动手能力和解决问题的能力。
培养幼儿对自然现象的好奇心和探究欲望。培养幼儿尊重生命、爱护环境的情感,增强环保意识。情感目标
02教学内容
豆子呈圆形或椭圆形,表面光滑。豆子的形状豆子有多种颜色,如黄豆、绿豆、红豆等。豆子的颜色豆子常用于
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