法律合同样例学校保洁服务合同.docxVIP

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法律必威体育精装版合同样例学校保洁服务合同

学校保洁服务合同

第一条总则

1.1本合同由[学校名称](以下简称“甲方”)与[保洁服务公司名称](以下简称“乙方”)签订,并自双方签署之日起生效。

1.2本合同的目的是为了保障甲方学校的环境卫生,提高教学质量,乙方提供专业的保洁服务。

第二条服务内容

2.1乙方负责甲方学校内的保洁工作,包括但不限于:教室、食堂、宿舍、卫生间、楼道、操场等场所的清洁。

2.2乙方应按照甲方的要求,制定详细的保洁计划,并报甲方审批。

2.3乙方应保证其提供的保洁服务符合国家及地方的相关法律法规和标准。

第三条服务期限

3.1本合同的服务期限为[起始日期]至[终止日期]。

3.2甲乙双方如需延长合同期限,应提前一个月书面通知对方。

第四条服务质量

4.1乙方应保证其提供的保洁服务质量符合甲方的要求。

4.2乙方应定期对保洁服务质量进行自检,并及时整改存在的问题。

4.3甲方应对乙方的保洁服务质量进行监督,并提出改进意见。

第五条服务费用

5.1乙方向甲方提供的保洁服务费用为[服务费用金额],按[支付周期]支付。

5.2乙方应提供正规发票,以便甲方进行报销。

第六条必威体育官网网址条款

6.1双方在合同执行过程中,应对对方的商业秘密和机密信息予以必威体育官网网址。

6.2必威体育官网网址期限自本合同签订之日起算,至合同终止或履行完毕之日止。

第七条违约责任

7.1任何一方违反本合同的约定,应承担相应的违约责任。

7.2违约方的赔偿金额应相当于因违约所造成的损失。

第八条争议解决

8.1对于因本合同引起的或与本合同有关的一切争议,双方应友好协商解决。

8.2若协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

第九条其他条款

9.1本合同的任何修改、补充均须以书面形式作出,并经双方代表签字盖章后生效。

9.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方代表:______________

乙方代表:______________

签订日期:[签订日期]

以上内容仅供参考,具体合同内容请根据实际情况进行调整,并务必寻求专业法律人士的意见。第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导

学校保洁服务合同

第一条定义与宣告

1.1本合同由[学校名称](以下简称“甲方”)、[保洁服务公司名称](以下简称“乙方”)及[第三方监管机构名称](以下简称“丙方”)共同签订,并自三方代表签字盖章之日起生效。

1.2本合同的目的是为了确保甲方学校的环境卫生达到最高标准,通过乙方提供专业保洁服务,并由丙方进行监督和评估。

第二条第三方主体的职责与权益

2.1丙方作为独立的监管机构,负责对乙方提供的保洁服务质量进行监督和评估,确保服务符合甲方的要求和国家的相关法律法规。

2.2丙方应定期向甲方提供保洁服务的监督报告,并对乙方进行考核,以确保服务质量的持续改进。

2.3丙方有权对乙方进行现场检查,并要求乙方提供必要的资料和记录。

第三条乙方的义务与责任

3.1乙方应按照甲方的要求,提供包括但不限于教室、食堂、宿舍、卫生间、楼道、操场等场所的清洁服务。

3.2乙方必须遵守国家及地方的相关法律法规,并确保其保洁服务活动不会对学校环境和学生造成不利影响。

3.3乙方应接受丙方的监督和评估,并对丙方提出的问题和建议进行及时整改。

第四条甲方的主导权益

4.1甲方有权根据合同约定,对乙方提供的保洁服务质量进行监督和检查。

4.2甲方有权根据丙方的监督报告,要求乙方进行服务改进或调整服务内容。

4.3甲方在合同期限内,有权根据实际情况调整服务费用,以确保服务质量的持续提升。

第五条违约责任与限制

5.1乙方若未能按照合同约定提供服务,或服务质量不符合甲方要求,应向甲方支付违约金,违约金金额为合同总金额的[百分比]。

5.2乙方若违反国家及地方的相关法律法规,导致甲方学校遭受损失或声誉受损,乙方应承担相应的法律责任。

5.3乙方在合同期限内不得擅自将合同权利和义务转让给第三方,否则甲方有权终止合同。

第六条利益保障

6.1甲方有权根据合同执行情况,向乙方提出合理的服务改进建议。

6.2甲方有权在合同期限结束后,选择续签合同或选择其他保洁服务提供商。

6.3甲方在合同期限内,有权要求乙方提供必要的业务支持和培训。

第七条争议解决

7.1对于因本合同引起的或与本合同有关的一切争议,应通过三方协商解决。

7.2若协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

第八条合同的终止与解除

8.1在合同期限内,若乙方严重违约或违反法律法规,甲方有权立即终止合同。

8.2在合同期限内,甲方有权根据实际情况提前解除合同,但应提前[天数]通知乙方。

第九条第三方介入的意义与目的

9.

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