运动学几个基本概念.ppt

一、几个基本概念;学习目标:;运动与参考系;一、常见的运动;一、常见的运动;一、常见的运动;描述物体的位置及其变化时，又总是相对其它物体而言，即运动和静止的相对性;我国是文明古国，对运动早就有研究．早在汉代成书的《尚书纬·考灵曜》中就有这样的记载：“地恒动不止，而人不知。譬如人在大舟中，闭牖(窗户)而坐，舟行而人不觉也。”

;二、参考系;二、参考系;例题：;坐地日行八万里，巡天遥看一千河;2、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是（）

A、飞行员反应快

B、子弹相对飞行员是静止的

C、子弹已经飞行的没劲了

D、飞行员有手劲;3.在公路上向左匀速运动的汽车，经过一棵果树时，恰有树上一个果子从上面自由落下，下图为运动的轨迹，在地面上观察到的运动轨迹是_____车中人以车为参考系观察到果子的运动轨迹是______;为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。;研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，需要考虑它本身的大小和形状吗？;研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，可以用一个小点代替这个“庞大”的飞机;质点;三、质点;三、质点;三、质点;例题：;1、以下关于质点的说法中，正确的是

A、质量很小的物体就可以当作质点

B、质量很大或体积很大的物体一定不能看成质点

C、体积很小的物体就可以看作质点

D、同一物体有时可看作质点，有时不能看作质点;巩固练习;小结质点;4．轨迹：运动质点通过的路线叫做质点轨迹直线运动，曲线运动是曲线的叫做．;时间与时刻;请讨论下列情形中涉及的是什么概念？;时间与时刻;时间计量;北京→重庆

（1）飞机

（2）火车

（3）先火车，再乘船;路程与位移;3.路程与位移的比较

①路程只有大小，没有方向，是标量；

②位移有大小，有方向，是矢量；

③质点在做方向???变的直线运动时，位移大小才等于路程，其他情况下位移大小要小于路程。

④路程与位移在国际单位制中有相同的单位：米（m）;矢量与标量;长度的单位;〖问题1〗对“某人走了1km的路”，甲认为这1km指的是位移，乙则认为这1km指的是路程，根据你自己的理解,对甲、乙的说法作一评述。

〖问题2〗一条小船在广阔的湖面航行，开始向东行驶了20km，接着向西行驶8km，再又向北航行了16km，求小船在此过程中的位移和所走的路程。;下列关于位移和路程的说法中，正确的（）

A、位移大小和路程不一定相等

B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点

C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短

D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动

;课堂练习;一支300m长的队伍，以1m/s的速度行军，通讯员从队尾以3m/s的速度赶到队首，并立即以原速率返回队尾，求通讯员的位移和路程各是多少？;一实心的长方体，三边长分别是a、b、c（a＞b＞c），如图所示．有一质点，从顶点A沿表面运动到长方体的对角B，求：（1)质点的最短路程．（2)质点的位移大小．;直线运动的位置和位移;如图，一个物体从A运动到B，初位置的坐标是xA=3m，末位置的坐标是xB＝一2m，它的坐标变化量是△x＝?位移是多少？

;?

分组研究;说明;小结;小结：;1、质点是一种科学抽象，是在研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体的近似，是一个理想化的模型。;3、时刻与时间;基础梳理;基础梳理

;毛主席原诗：