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20陀螺公开课一等奖创新教学设计
《陀螺》教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1.掌握本课生字新词,能正确、流利地朗读课文。
2.理解课文内容,把握主要情节和人物形象。
3.培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。
(二)过程与方法
1.通过多种形式的阅读活动,提高学生的阅读兴趣。
2.引导学生通过合作学习,共同探讨课文中的问题。
3.培养学生的观察力和思维能力,提高他们的问题解决能力。
(三)情感、态度与价值观
1.激发学生对童年生活的美好回忆和珍惜之情。
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