幼儿园大班公开课教案《中秋节》.pptx

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幼儿园大班公开课教案《中秋节》汇报人:2024-01-24

CONTENTS课程介绍与目标教学内容与方法教学过程与实施教学评价与反馈资源整合与拓展延伸教师自我反思与提高

课程介绍与目标01

中秋节是中国传统节日之一,通过本次课程,引导幼儿了解和传承中华优秀传统文化。鼓励家长参与课堂活动,与幼儿一起度过一个有意义的中秋节,增进亲子之间的感情。通过手工制作、故事讲述、游戏体验等环节,提高幼儿的动手能力、语言表达能力和社会交往能力。弘扬传统文化促进亲子关系培养综合能力教案背景及目的

中秋节象征着团圆和思念,是人们表达思乡之情、祈盼团圆的节日。团圆与思念月饼是中秋节的传统食品,象征着团圆和美满;赏月则是中秋节的重要习俗之一,人们在这一天欣赏满月,寄托美好愿望。月饼与赏月中秋节有许多美丽的传说和故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,这些故事传递着人们对美好生活的向往和追求。中秋传说与故事中秋节文化内涵

让幼儿了解中秋节的起源、习俗和传统文化内涵。培养幼儿的动手能力、语言表达能力和社会交往能力。引导幼儿感受中秋节的团圆氛围,培养其对家人的思念之情和对传统文化的热爱。培养幼儿尊重传统、传承文化的意识和习惯。知识目标能力目标情感目标态度目标教学目标与要求

教学内容与方法02

讲解中秋节的起源和历史背景,包括与月亮、团圆等相关的传统文化内涵。通过图片、视频等多媒体手段展示中秋节的庆祝场景,让孩子们更加直观地感受节日氛围。引导孩子们分享自己家中过中秋节的习俗和特色,增进彼此之间的了解和交流。传统节日知识普及

0102中秋节习俗介绍通过示范和讲解,教授孩子们如何正确地提灯笼、赏月等,让他们在实践中学习和体验中秋节的传统习俗。详细介绍中秋节的主要习俗,如赏月、吃月饼、提灯笼等,并解释每个习俗的象征意义和背后的文化内涵。

互动式游戏设计设计与中秋节主题相关的互动游戏,如“猜灯谜”、“月亮拼图”等,激发孩子们的学习兴趣和参与热情。通过游戏的方式,引导孩子们进一步了解中秋节的传统文化和习俗,同时锻炼他们的观察力、思考力和动手能力。

在制作过程中,讲解月饼的种类、口味和寓意等,让孩子们更加深入地了解月饼在中秋节中的重要地位。鼓励孩子们发挥创意,制作出自己独特口味的月饼,并分享给家人和朋友品尝,感受中秋节的团圆和分享精神。准备制作月饼所需的材料和工具,向孩子们展示月饼的制作过程,并让他们亲手参与制作。手工制作月饼体验

教学过程与实施03

播放中秋节相关的动画或短片,引起幼儿的兴趣和好奇心。通过提问和讨论的方式,引导幼儿回忆和分享自己以往过中秋节的经历。展示中秋节相关的图片或实物,如月饼、灯笼等,让幼儿对中秋节有更直观的认识。导入环节:激发兴趣,引入主题

讲解中秋节的起源、传统习俗和重要意义,让幼儿了解中秋节的文化内涵。通过故事、儿歌等形式,向幼儿传授中秋节相关的知识和文化。引导幼儿思考和讨论中秋节在现代社会中的意义和价值,培养幼儿的批判性思维和独立思考能力。讲解环节:传授知识,引导思考

组织幼儿亲手制作月饼、灯笼等中秋节相关的手工艺品,让幼儿在实践中感受中秋节的传统文化。安排幼儿进行中秋节相关的角色扮演游戏,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,让幼儿在游戏中体验中秋节的乐趣。带领幼儿一起品尝月饼、赏月等中秋节传统的活动,让幼儿在亲身体验中加深对中秋节的理解和记忆。实践环节:动手操作,亲身体验

总结环节:回顾成果,巩固记忆通过回顾和总结本节课所学的内容,帮助幼儿巩固对中秋节相关知识和文化的记忆。鼓励幼儿分享自己在实践环节中的成果和感受,提升幼儿的自信心和表达能力。引导幼儿思考如何将所学的知识和文化应用到实际生活中,培养幼儿的实践能力和创新精神。

教学评价与反馈04

幼儿们对中秋节的主题表现出浓厚的兴趣,积极参与课堂讨论和活动。在听故事和观看视频环节,幼儿们能够集中注意力,认真倾听和观看。在手工制作月饼和绘画环节,幼儿们发挥创意,制作出各具特色的作品。观察幼儿表现及参与度

家长对本次公开课给予高度评价,认为课程内容丰富、有趣,符合幼儿认知特点。家长建议可以增加更多与中秋节相关的传统文化知识,如诗词、歌谣等。部分家长提到,希望能够在课堂上加强亲子互动环节,增进亲子感情。收集家长意见和建议

优点课程内容生动有趣,幼儿参与度高;结合手工制作和绘画活动,培养幼儿的动手能力和创造力;通过故事、视频等形式,帮助幼儿了解中秋节的传统文化。缺点部分环节时间安排略显紧凑,导致部分幼儿未能充分展示自己的作品;亲子互动环节相对较少,未能充分满足家长需求。针对以上缺点,可以在下次课程中加以改进和完善。总结本次公开课优缺点

资源整合与拓展延伸05

利用网络资源,有哪些信誉好的足球投注网站与中秋节相关的故事、传说等,为幼儿提供更多元化的学习素材。搜集有关中秋节的图片、视频、音乐等多媒体资源,制作多媒体课件,以直观、生动的方式

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