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初中语文七年级上册15《诫子书》公开课一等奖创新教学设计
《诫子书》教学设计
|教学设计
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解读文本
本单元最后一篇课文,也是唯一一篇古文,又是中国经典名篇,具有代表性。
这是一篇以议论为主的文言文,是一篇富含道德劝喻的家书,是后世学子修身立志的名篇,短小精悍,词约意丰,有谆谆告诫之语,更充满殷殷期待之情。主旨是劝勉儿子勤学立志、修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌荒唐险躁。学习这篇课文重在引导学生反复诵读,理解内容,理清思路,把握主旨,开阔视野,体会情感,感受诸葛亮的人格魅力,提升自我品德素养,并由此积累背诵相关警言以自勉。
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