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自我的认识与超越

我是一个善良的人，因为我相信我一定会做一个善良的人。我诚实守信，我会努力在生活中做到尽量不说假话，答应过别人的承诺就一定会竭尽全力地去实现，哪怕会付出很大的代价。我拥有很强的正义感，因为我也希望我是一个正直纯正的人，我也一直在向这方面努力着，我希望自己在充分掌握科学知识的基础上，学会明辨是非，学会判断对与错之间的界限，学会做一个真正的人。我热爱做祖国，我敬佩那些可歌可泣的为祖国的伟大事业而献身的英雄们，我敬佩他们感人至深的精神品质，我想也许今生今世我都永远无法忘怀。

以上大概都是我的优点，其实我也有缺点，我希望自己能勇敢地面对自己的缺点，别害怕，别慌张，“金无足赤，人无完人”。世界正是因为残缺而显得更加美好。我有时候会显得有些自私，先把自己的利益考虑在先，也许这是我从中国传统文化中受到的某些不好的影响，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。然而其实我更敬重范仲淹先生的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是一个令我十分向往的境界，值得我去好好学习。我有时候会显得十分“笨拙”，自己完全不知道自己应该干什么，总是表现出一些“强迫症”的症状，有时候会不敢相信自己的判断，有时候总会怀疑自己的感觉，我觉得这可能是自己对自己的强迫行为数量较多而造成的影响，我觉得自己有时候太苛求自己了，其实也许是我太看重成绩了，就像一个人在社会中十分看重“名利”，我也是芸芸众生中一个“汲汲而求”的人。

我的目标有很多，我最喜欢的一个目标有些类似于毛主席曾说过的一句话“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。我的目标可能没有毛主席所说的那样伟大、那样美好，我的目标很简单：我希望做一个对社会有用的人。

为了实现这个目标，就像小时候长辈常常教导的一样，首先需要好好学习，天天向上，作为我们大学生来说，现在重要的任务就是学好各个学科的专业基础知识，为未来的工作做准备。学好专业基础技能，未来能找到一份称心如意的工作，首先是保证可以自力更生，不再给养育我们辛劳已久的父母增添负担，让他们能够放心，在自身不断努力、不断发展的基础上，取得更大的成就，加强自己的经济实力，这样不仅能够照顾好自己，还能依靠自己的努力去使父母生活的更加幸福。这样之后，也许就应当已经是一个“对社会有用”的人了，因为这样的我们已经可以自食其力了，不用再依靠父母了，并且在社会的运转发展中、祖国的经济建设中我们已经参与到其中，并且不断地在做出自己的贡献，我觉得这样就应该算是“对社会有用”了，因为这些都意味着我们已经独立了，不再是依靠父母和社会才能生存的小孩子了。

我会合理地利用自己的优势，并尽量改正和避免自己的不足。

在生活中，对待他人，我会诚实守信、乐于助人；和自己的同学老师建立良好的友谊，并且向身边的人学习，学习他们的优点，使自己得到更大的进步与发展；与同学们互相帮助，共同进步，遇到学习中的困难可以一起讨论共同解决，遇到不懂的地方可以向他人请教，像他人提供帮助不仅可以锻炼自己的沟通表达能力，还可以检验自己的基础知识掌握的是否牢固，正如“实践是认识的基础”，只有把所学的知识多多地应用，才会更加熟练地掌握。

对于自己有些时候比较“笨拙”这一特点，我想我应当处理好生活和学习的关系，“首先必须尊重客观规律”“其次在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性”。知道每个人的精力是有限的，应当合理安排好学习时间和娱乐时间，做到劳逸结合。不能一味地学习，不遵守正常的作息规律，这样就是“没有尊重客观规律”，并且会给自己的身体造成伤害，反而会降低学习效率。有时候也不能“过于苛求自己”，应当给自己一些空间，“发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提”，给自己定位合理地目标，合理地目标就是“超越自己”，这也算是最大的胜利。

在去年的高考中，我发挥失利，没有考出自己理想的成绩，我十分的悲观和沮丧，幸亏有妈妈在不断地鼓励我、支持我，我才会如此勇敢的走到今天。“马原”教材上说过“否定是事物发展的环节”“否定之否定阶段仿佛是向原来的出发点的‘回复’，但这是在更高阶段的‘回复’，是‘扬弃’的结果，事物的发展呈现出周期性，上一个周期和下一个周期的无限交替，使事物的发展呈现出波浪式前进或螺旋式上升的总趋势”。高考的失利让我认识到自己的一些缺点，也帮助我更好地认识了自己，以获得更大的进步。

对于“超越自我”来说，我认识到这是一个诗意的永无止境的过程，正如物质世界“物质世界的运动是绝对的”，我们每一个都可以在生活中不断地认识自己、不断地改变自己，从而让自己的生活更加美好。“实践使认识得以产生和发展”。每个人都有着一个更加美好的自己等待着我们去发现。

这就是我的体会。