02、 4-6岁 《春日暖暖棉花糖》.pptx

春日暖暖棉花糖适合年龄：4-6岁

教学目标适合年龄：4-6岁教学重点：1.学习绘本并发挥想象进行引导创作会发生什么样的事情呢?2.棉花糖机器以及棉花糖的表现注意色彩的搭配以及运用场景动物的添加以及背景的丰富材料准备卡宣纸、记号笔、马克笔、高光笔、彩卡、剪刀、双面胶

Part01课堂互动环节

小朋友吃过棉花糖吗？小朋友吃的棉花糖是什么味道呢？

你知道棉花糖是怎么做出来的吗？想一想、说一说。

Part02课程引导部分

接下来让我们欣赏一个绘本小故事在欢乐的小镇里住着七只波波鼠，他们就是爱玩又爱吃的波波鼠美食团，从清晨开始小镇就非常热闹，原来今天是欢乐小镇举行庆典的日子，波波鼠美食团也早早起床出发到公园去，因为他们要在哪里卖棉花糖。

接下来让我们欣赏一个绘本小故事波波鼠美食团到达公园了，欢乐小镇的居民和住在附件的动物们聚集在这里，真热闹啊！咦！波波鼠们在哪里呢？原来他们抛下团长多多一个，一眨眼就四散了，小书迷雷雷，贪吃鬼迷迷，艺术家花花，贪睡猪苏苏，淘气鬼啦啦，还有胆小鬼滋滋全都只顾着玩耍。

接下来让我们欣赏一个绘本小故事淘气鬼啦啦带着其他波波鼠一起扔水球,把懒睡猪薪薪扔得淋淋呢!开心时刻当然要纪念画下来，团长多多站在中间摆出最帅的姿势，波波鼠美食团登上舞台,敏捷地表演高杂技。连胆小鬼滋滋也鼓起勇气用脚顶起了好多个球。庆典又怎么能没有气球呢，每只波波鼠都拿着一个不同颜色的气球

接下来让我们欣赏一个绘本小故事游玩的时间特别快,不知不觉大半天。但是，波波鼠们好像忘记了，一件很重要的事。那是什麽事呢?对呀，棉花糖，我们在这里卖好吗？波波鼠美食团最后在美食集市里停下来，看来他们终于要开始制作棉花糖了

接下来让我们欣赏一个绘本小故事小书迷雷雷拿起说明書，仔细地阅读。原来制作棉花糖首先要有砂糖。软软绵绵香甜美味的棉花糖完成了，波波鼠齐声叫卖快来买棉花糖了

接下来让我们欣赏一个绘本小故事客人们蜂拥而至，波波鼠不断的像棉花糖机器倒入材料，只听见“砰”的一声，棉花糖越来越大了，像云朵一样飘到了半空中，波波鼠也飘到了空中，团长多多和其它小动物用水救下了其它波波鼠。

接下来让我们欣赏一个绘本小故事棉花糖遇到水后变成了棉花糖雨，波波鼠乘着雨点安全地降落地面。可是仍然有很多客人在等着吃棉花糖那该怎麽辨好呢?这时团长多多又想到一个好注意，波波鼠美食围拿出一个个杯子，接住甜丝丝的棉花糖雨。他们把天空飘下来的棉花糖放在杯子上。这杯饮品的名字就叫做「彩云汽水」吧!大家一起分享着汽水

接下来让我们欣赏一个绘本小故事这彩云汽水尝起来有一股春日的暖意，太阳下山了,波波鼠美食围也是时候要回家了，听说只要来森林深处的欢乐小镇,就可以喝到波波鼠美食团特惠的彩云汽水。于是,大家都来参加欢乐小镇的典呢!

接下来让我们欣赏一个绘本小故事这彩云汽水尝起来有一股春日的暖意，太阳下山了,波波鼠美食围也是时候要回家了，听说只要来森林深处的欢乐小镇,就可以喝到波波鼠美食团特惠的彩云汽水。于是,大家都来参加欢乐小镇的典呢!

小朋友看完绘本后想一想如果是小兔子又会怎样呢？波波鼠做的棉花糖汽水真是太好喝了，小朋友知道棉花糖是怎么做出来的吗？

棉花糖是用棉花糖机器做出来的，预热后往里面放入糖后开启开关，等待1-2分钟后就会喷出棉絮状的棉花糖。用小木棍在里面转啊转，就能得到一个蓬松柔软又好吃的棉花糖!!棉花糖的制作过程

观察不同棉花糖的颜色我们会发现棉花糖有许多不同的颜色，还有七彩色的就像彩虹一样，小朋友们可以设计不一样的棉花糖呦！

哇！波波鼠卖的棉花糖非常成功，今天小兔子请别的小动物也来卖棉花糖吧！想一想小兔子又是怎样卖棉花糖呢？说一说

素材参考

素材参考

素材参考

创作提示1.今天我们就创作出不同的卖棉花糖场景吧2.画出小兔子卖棉花糖的场景注意小兔子不同的动态3.注意色彩的搭配以及画面的趣味性

绘画步骤一1.画出不同造型的棉花糖机器注意颜色的搭配

绘画步骤二2.画出不同构图的彩虹注意棉花糖机器是行驶在彩虹上呦！

绘画步骤三3.发挥想象画出不同动态的小兔子与棉花糖。让画面具有趣味性

绘画步骤四4.背景添加植物让画面更加丰富，注意遮挡关系

作品图参考

课后点评1.本节课以绘本故事的引导激发小朋友们对本节课的学习，通过绘本故事的引导发挥小朋友们的想象力，设计小兔子卖棉发糖的故事，不同的棉花糖机器以及小兔子不同的造型设计出丰富有趣的画面。2.在创作过程中通过绘画与简单的拼贴形式形成不同的画面效果，绘本课程同时也提高了小朋友的创作能力，课堂氛围欢乐又具有趣味性。

谢谢观看