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报告标题：《建筑构造》课程思政元素分析报告一、课程思政元素的分类1.政治认同（MaozhiDuanzheng,\ThreeinOne\:\三进\,不断加强马克思主义理论教育)2.家国情怀（WangZhengqian,\中国梦,社会主义核心价值观,心理健康\,加强马克思主义理论教育)3.毛泽东思想“三进”4.中华优秀传统文化教育5.中国特色社会主义理论6.感恩之心7.建筑实践与技术二、课程思政元素的挖掘1.结合课程所属专业进
《建筑构造》
课程思政元素分析报告
目录
序言1
一、课程思政元素的分类3
（一）通用课程思政元素3
（二）特色课程思政元素4
二、课程思政元素的挖掘6
（一）结合课程所属专业进行挖掘7
（二）结合学生职业素养进行挖掘7
（三）结合中国特色社会主义伟大实践进行挖掘8
（四）结合国际国内时事进行挖掘9
三、课程思政元素的设计10
四、课程思政实施建议13
（一）将课程思政元素融入课程目标
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