婴幼儿哭闹护理常.ppt

婴幼儿由于缺乏语言表达能力，对来自体内或体外的一切刺激，常以哭闹的形式来表示自己的不适和要求，因此婴幼儿哭闹并不都属病态。新生儿少哭、不哭可能是疾病的征兆；而婴幼儿多哭闹亦可为疾病主要或早期症状。哭闹分为生理性哭闹和病理性哭闹（一）哭闹的原因生理性哭闹：最常见的原因是饥饿和口渴，此外还有情绪变化、睡眠异常、断乳、过冷、过热、尿布潮湿、衣服过紧、惊吓、环境的改变、排便困难及不良习惯等。病理性哭闹：排除生理性哭闹的原因外，婴幼儿长时间的哭闹、发病早期和疾病演变过程中的哭闹往往是早期病态的主要症状。其中以腹痛、头痛、口痛为多见，其次是颅内疾病如新生儿颅内出血，还有中耳炎、皮肤病等（二）哭闹的临床特点生理性哭闹：其临床特点为哭声响亮、婉转有力、时间短暂、有一定节奏感，哭时面色正常而红润，不同的生理要求有不同的哭闹时间及伴随症状。病理性哭闹：其临床特点是哭声不连贯，突然而剧烈，呈持续性或反复性，可有尖叫或不停嚎叫，伴有极度不安，面色苍白，表情痛苦，不能用玩具逗引或饮水、进食等方法止哭，此时应注意小儿哭闹的声调、持续时间、伴随症状及体征（三）哭闹的护理措施生理性哭闹：其护理主要是祛除原因，对于明确原因的哭闹，及时给予患儿合适的护理，如注意饮食量是否足够，吸允母乳是否够时间，勤喂水，使患儿养成有规律的生活习惯，加强基础护理，保持患儿身体及床铺清洁、干燥、平整，同时保持室内安静，空气流通及适宜的温湿度，使患儿感到舒适病理性哭闹：应根据引起啼哭的病因，密切观察病情变化，针对原发病灶积极进行处理，防止增加痛苦和延误病情（四）健康指导婴儿没有语言表达能力，唯一办法用哭闹来表示，甚至莫名其妙的啼哭可引起家长的焦虑不安，束手无策，甚至有婴儿行为紊乱的危险。因此，在与家长沟通的过程中，指导家长从婴儿哭闹声调高低，强弱，时间，面部表情及伴随症状来区分生理性和病理性哭闹。同时，随着年龄增长以及性格的形成，其哭闹表达方式及内容也有变化作为家长应掌握宝宝哭闹的特点与规律，学会将哭声转化为与宝宝交流情感的特殊语言，使宝宝在安全健康的环境中成长。