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初中体育课外活动计划

以“健康第一为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的

重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康

成长这个核心，下面店铺整理了初中体育课外活动计划，供你参考。

初中体育课外活动计划范文一

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保

证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小

时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素

质教育，特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下：

一、指导思想

以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育

的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健

康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

二、组织领导

建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。

成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

三、落实责任

明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，

确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保

障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣

的施行。

班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动

的组织、规划、监督、落实。

体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任

人。

四、活动时间

大课间30分钟，上午眼睛保健操广播操，下午二节课后后活动30

分钟。

五、活动项目

广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、

打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。

六、组织实施

1、当天的课任老师为课外体育活动的老师，各位老师要加强课外

活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。

2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责，眼保健操由当堂授

课教师负责。

3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，其中班

主任负责三天，科任老师负责两天，具体时间安排由班主任和科任老

师协商解决。

4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动必须组

织学生长跑。

5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小

组，选好组长，由组长带领大家活动。

6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥

当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥

善处理。

七、活动评价

每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按

比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育

的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动，促使学生增强体

质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。

初中体育课外活动计划范文二

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育

的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动，促使学生增强体

质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。我

校课外体育活动在分管校长的领导下，由教务处、体育组、各班协调

配合，共同组织实施，教务处负责时间安排，体育组负责活动安排与

指导，督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。

为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想，我校决定按计划开

展系列体育活动。

一、指导思想

以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育

的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健

康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

二、工作重点

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质

不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师，

学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育

活动促进身心健康，关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求

新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。

2、处理好活动与学习的矛盾。①让学生在规定的时间玩规定的体

育项目;②不规定的活动项目必须