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实验室人员培训的内容和方式
实验室人员培训的内容和方式
一、培训方式
1
集中授课
以课件讲解或播放视频等形式向受训人员传达相关知识,适用
于法律法规、实验室安全、管理体系文件、仪器设备原理、标
准解读等内容的培训。
2
操作演示培训
人员以实际样品或模拟样品按照标准规定程序实施检测,适用
于采样、制样、称量、提取、净化、定容、移液、滴定、稀释、
浓缩等检测过程中操作培训,以及仪器设备的操作使用、维护
保养等内容的培训。3
自行学习
实验室指定培训资料,在规定的时间内由受训人员自行研读学
习,适用于法律法规、管理体系文件、标准等内容的学习。
二、培训内容
1
职业道德培训
确保从业人员掌握职业道德基本知识和职业守则。
2
岗位职责和法律法规
实验室需明确其从业人员的职责,上岗前必须进行岗位职责的
培训,确保不同岗位的人员掌握各自的职责和工作内容。
3
CMA和CNAS认可文件
包括但不限于以下文件的培训:
--RB/T214检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通
用要求;--CNAS-CL01检测和校准实验室能力认可准则;
--CNAS-CL01-G001检测和校准实验室能力认可准则应用要
求;CNAS-CL01-A001检测和校准实验室能力认可准则在微
生物检测领域的应用说明;--CNAS-CL01-A002检测和校准
实验室能力认可准则在化学检测领域的应用说明等等~~~~4
检验检测基础知识培训
对于涉及检验检测技术的岗位,授权签字人、技术负责人、采
样员、检测员、报告编制员、报告审核员、质量监督员,视其
教育背景、工作背景、工作内容进行以下内容的培训:-计量
基础知识;-实验室常用器皿的使用及清洗基础知识-实验用
水、化学试剂及溶液基础知识;-标准滴定溶液的配制、标定
和保存基础知识;-标准物质分类、采购、使用和管理基础知
识;-分析方法基础知识;-环境基础知识;-采样基础知识;-
有效数字的保留和数值修约基础知识;-原始记录的填写和检
验报告的出具基础知识;-检测方法验证基础知识;-测量不确
定度评定基础知识。5
仪器设备使用维护
1)对于涉及仪器使用的岗位,授权签字人、技术负责人、采
样员、检测员、质量监督员,视其工作背景、工作内容进行相
关仪器设备原理及使用维护的培训。2)对于涉及仪器使用的
岗位,授权签字人、技术负责人、采样员、检测员、质量监督
员,视其工作背景、工作内容进行相关仪器设备原理及使用维
护的培训。3)现场采样和检测人员应掌握相关基础采样仪器
的使用操作和日常维护4)实验室检测人员应掌握相关基础检
测仪器的使用操作和日常维护。5)其他岗位人员应掌握仪器
设备的基本原理、适用范围和维护要求
6
检验检测应用技术
对于涉及检验检测的岗位,如授权签字人、技术负责人、检测
员、质量监督员,视其教育背景、工作经历、工作内容进行相
关检验检测应用技术的培训.选择具有代表性、典型性的标准,
讲解其适用范围、基本原理、试剂的配制、前处理操作、仪器
分析、数据处理等方面的内容及注意事项,并结合实际样品进
行检测全过程实际操作培训。
7
实验室基础设施的配置及维护
对技术负责人、检测员、质量监督员、设施管理员,应进行环
境监测实验室基础设施的配置及维护培训:
—实验室不相容检测区域的识别和隔离;—实验室供水供电设
施维护;—实验室通风排气设施的维护;—实验室安全防护设
施的维护
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