研究性学习论文__关于传统节日的调查报告.pdf

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关于传统节日的调查报告

课题组长:春旭

课题成员:永嘉、庞中悦、白长明、煜、佳欣、高国贺

周春雪、姗姗、史佳文

指导老师:谭秀红

学校班级:桦川一中高一(3)班

课题的提出:不知道从何时起?中国的传统节日——春节也失去应有

的魅力,年夜饭全家人围在一起大吃特吃的饺子,因为人们生活水平

的提高失去往常的鲜美滋味;除夕夜国人同一时间共享的传统文化大

餐——春节晚会,随着人们审美水平的提高也失去了往日的吸引力。

中国传统节日将何去何从?这是每个中国人都应该去正视的一个

问题。因此,我们小组决定去了解、关心我们的传统节日。

目的与意义:现在越来越多的年轻人过外国人的节日,而且一些外国

人都很少过的节日,中国人也过,说明中国人的文化传统受到外来文

化的冲击很大。如果我们自身的文化现在不好好保护,以后肯定会埋没

掉。因此,我们小组决定研究中国传统节日。更进一步了解这些传统

节日,了解一些优秀的传统文化。同时,也希望本小组成员能够在这

次活动中得到锻炼并提出一些合理且可行的意见供有关部门参考。

一、研究容:关于中国传统节日的研究

研究方法:√□文献法√□调查法□实验法□制作法√□观察法

□其他

每一阶段的主要任务和目标:

阶段时间(周)主要任务阶段目标

一2012年选题选出合适的课题

01月上旬

二2012年开题报告进行答辩

01月中旬

三2012年实地调查,收集资进一步熟悉课题

01月下旬料

四2012年分析资料初步形成见解

02月上旬

五2012年结题报告答辩、展示、评比

02月下旬

活动所需条件(如设备、器材、活动场地、经费及来源等):

需要校计算机房上网查询资料、上图书馆查找资料等

预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,模型等)

调研报告,PPT课件,学生政治小论文等

二、课题的研究过程:

1.课题研究的对象:群众.学生等

2.详细活动步骤及任务分工

第一阶段:具体活动时间1月11日~3月20日

第二阶段:通过查资料的方式了解中学生对中国传统节日的看法

第三阶段:(1)小组成员讨论,进行分工

(2)收集资料

(3)进行实地考察

(4)把所收集的资料进行整理

(5)小组讨论,得出研究成果

3、资料的收集、整过程理:

(1)到图书馆、上网查找资料

(2)进行问卷调查、采访同学及相关人士

(3)对资料进行整理、加工

三、研究成果:

(1)对于中西节日碰撞

1、东西方文化碰撞中的传统节日

2、中华文化向来是文化中不可或缺的重要组成部分。纵观历史,中

华文化几度成为世界的最强音。然而进入明清时期以来,华夏文明却

渐渐失去了她往日的光彩,尤其是在鸦片战争以后的中国近代史,更

可谓是中华民族的苦难史,我想没有什么事情能比不愿意去回忆又不

得不回忆更尴尬的了。如果近代中国的遭遇可以用繁盛的农业文明无

法与新兴的工业文明相抗衡来解释的话,那么走进新中国,步入新社

会,改革开放以来,当西方文化正以咄咄逼人之态成为成为强势文化

时,我们却不得不为传统文化的生存空间捏一把汗。我国传统节日作

为传统文化的载体,更是被各种西方节日冲击得支离破碎。如圣诞节

狂欢的风靡,再如传统的七夕大有被西方情人节替代的可能,搞得现

在的年轻人甚至都不愿认祖归宗。在西方节日面前,有着深厚底蕴的

传统节日何故如此不堪一击,这个话题并不轻松。

西方节日立意简明突出

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