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从绘本到动画——数码时代跨媒介叙事研究的开题报告

一、研究目的

本研究旨在探讨数码时代跨媒介叙事的表现形式、特点及其对当代儿童文化的影响。针对绘本和动画这两种儿童文化中普遍存在的跨媒介现象，研究其发展规律和适应数码时代的趋势，为儿童文化的创作和教育实践提供参考。

二、研究内容

1.数码时代跨媒介叙事的定义、起源及演变

2.绘本和动画的跨媒介叙事模式及其特点

3.数码时代绘本与动画跨媒介叙事的实践案例分析

4.数码时代跨媒介叙事对儿童文化的影响及其启示

三、研究方法

本研究主要采用文献调研、实地观察、专家访谈等方法，结合跨媒介叙事、儿童文化等相关理论进行分析和综合。

四、研究意义

通过对数码时代跨媒介叙事的研究，可以深入理解儿童文化的发展趋势和文化融合的特点，在儿童文化的创作和教育实践中加强跨媒介叙事的应用和创新，促进跨媒介文化的发展，提高儿童对数字化世界的认知和思考能力。

五、预期成果

本研究预期能够总结数码时代跨媒介叙事的表现形式和特点，深入分析绘本和动画的跨媒介叙事模式，归纳数码时代的实践案例，探讨跨媒介叙事对儿童文化的影响及其启示。同时，本研究将从理论和实践两方面为相关领域的研究者提供一定的参考价值。