秋季安全教育第一课心得体会 秋季安全教育第一课心得体会500字 (19篇）.docxVIP

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秋季安全教育第一课心得体会秋季安全教育第一课心得体会500字(19篇）

“秋季平安教育第一课心得体会”这个词的意思是：对秋季平安教育第一课的体验和感悟的总结。通常，这样的心得体会可能包括对课程内容的理解，对平安教育的熟悉，以及自己在课程中的收获和转变等等。以下是有关于秋季平安教育第一课心得体会的有关内容，欢迎大家阅读！

秋季平安教育第一课心得体会1

活动目的：

学习校内平安学问，对同学进行平安教育，防患于未然。

活动对象：

我班全体同学

活动地点：

教室

活动过程：

一、导入班会。

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的将来，你们的平安倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要留意哪些平安问题呢？作为同学，更多时间都是在校内里度过的。那你们应当怎样做呢？

二、展现大屏幕，同学合作探究。

1、像这种状况，我们班发生过吗？

A．用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

B．在教室里相互追逐。

这样做对吗？为什么？（同学回答）

2、在我们学校还有很多地方需要留意平安，找一找哪个地方需要留意平安？（同学自由发言）

3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节赐予报复。D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食平安方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的`“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己熟悉的人加油、帮忙。B、不管他

C、去劝阻D、告知老师

6、遇到火灾时，拨打（）

A、110B、119C、120D、121

7、在道路上行走时（）

A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行

8、推断题：

（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）

（2）用手或金属制品去接触插头底部。（）

（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。（）

（4）用沙子或泥土打仗。（）

（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）

三、小组争论，代表发言。(老师总结)

1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所；不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。

3、集体活动平安：班级、班级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动平安方案

报经上级批准后方可进行。

4、心理健康平安：老师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上消失问题的同学要赐予更多的关爱，乐观疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚同学或其他污辱同学人格尊严的行为。同学心理上消失问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉。

四、班会尾声。

同学们，我们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，大家学到了很多平安学问，盼望同学们在学校能够自觉遵守平安规章。珍爱生命，把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。送给大家平安顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方

最终播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

秋季平安教育第一课心得体会2

活动目标：

1、了解生活中的平安留意事项。

2、学习迷路时可以实行的自救方法。

活动预备：

幼儿用书、布偶、自制的平安胸章数枚、幼儿数量相等的自制叉牌。

活动过程：

一、老师请幼儿手拿叉牌，老师叙述故事。

1、老师出示布偶，告知幼儿：今日要讲的故事，是关于小伴侣鲁鲁（布偶）的故事。小伴侣假如觉得他有什么地方做错了，你们可以把手里的叉牌高高的举起来，这样的话可以提示他留意。

2、老师叙述故事《迷路的鲁鲁》。

3、引导幼儿说一说如何来关心鲁鲁处理迷路的逆境，并说说自己的想法。

二、师生共同沟通迷路时应当如何处理。

1、提问：小伴侣们有没有迷路的时候，迷路时你们是这么做的？