人教版七年级英语下册第四单元教学设计.doc

人教版七年级英语下册第四单元同步教学设计

Unit4Donteatinclass.

1．本单元话题以“规章制度”展开，情境属于2022新课标“人与社会”主题范畴中的“社会服务与人际沟通”这一主题群，涉及子主题“和谐家庭与社区生活”。

2．单元主题体现《中国学生发展核心素养》中的“社会参与”方面，提升学生的“责任担当”这一素养，立足于“社会责任”这一基本要点。

3．记住本单元重点单词并能正确运用情态动词can，haveto和祈使句。

4．通过听录音材料，获取有关规章制度的相关信息。

5．能运用一般现在时描写家庭、班级、学校、公共场所等的规章制度。

6．通过对规章制度的学习与讨论，规范