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文体局语言文字工作总结

201*年语言文字规范化工作总结

为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，按照《关于开展三类城市语言文字工作评估实施方案的通知》(新政办发发201*30号）文件通知要求，我局扎实有效地开展了语言文字规范化工作，现将基本工作情况汇报如下

一、全面动员，切实加强了对语言文字工作的领导。自市召开迎接国家三类城市语言文字工作评估动员会，我局按照会议要求，迅速行动，狠抓落实，制定了实施方案，成立了领导小组。局长陈英赤亲自担任语言文字工作领导小组组长，召开专题会议研究语言文字工作，增强了干部职工做好语言文字工作的责任感和紧迫感，为推动我县语言文字工作的健康开展奠定了良好基础。

二、创新活动载体，加大了语言文字工作宣传力度。为切实加强语言文字宣传，在醒目位置设置了永久性宣传标语，在办公楼内设立墙牌、门牌。在醒目位置设置了“说好普通话，朋友遍天下”标语，制作“讲普通话，写规范字”提示牌。

为达到语言文字规范化要求，我们创新载体，开展了丰富多彩的系列学习宣传活动，有力推进了干部职工语言文字工作水平的整体提高。一是认真组织职工学习《国家通用语言文字法》等相关语言文字法律法规，不断增强干部职工“讲普通话，写规范字”的自觉意识。二是在学习方式上，采取集中学习与自学习相结合、领导带头学习与分组讨论学习相结合、专业学习与工作实践相结合的方式，坚持多形式、多渠道推进，营造了一种和谐、融洽的语言文字气氛。三是在学习对象上,突出领导干部、文件资料起草制发人员、政务值班人员和对外接待人员,突出把好语言文字规范化使用发文环节，做到起草、核稿、签批规范，发文核对规范。通过一系列的学习活动,增强了干部职工对语言文字规范化的认识，明确了语言文字工作的地位和作用，提高了语言文字工作的整体水平。

三、规范管理，建立了语言文字工作的长效机制

我局紧紧围绕评估标准，认真修订各项规章制度，做到了制度健全，资料齐全。在日常工作中，注重语言文字的规范化，将用字规范化作为提高业务素质的一个方面，明确要求全体职工，在工作学习过程中必须讲普通话、写规范字,不得书写繁体字、异体字、错别字。为更好落实此项规定，加大了监督检查力度。在起草文稿上，建立了规范、严格的程序，每道程序都有负责人,保证了发文用字的规范化。在检查上，采取定期检查与不定期检查相结合的方式，由主管领导对语言文字工作进行检查，发现发文、信息、督办情况、工作汇报等材料存在文字不规范的地方，及时予以整改。在整改上，我们坚持真查真改,不留死角的原则，对所属的公文公章及门牌进行检查和规范。在自查工作中，将发现的不规范用字，如条幅、标语牌、宣传栏、门牌等使用的繁体字和异体字，马上进行撤换。对不完善的制度和程序，也立即着手进行整改和完善。通过这些措施,引起了干部职工的高度重视,既培养了机关公务员的严谨作风，又培养了一丝不苟的学风，使整改工作真正收到了实实在在的效果。

在今后的工作中，我们将把语言文字工作进一步向社会辐射，通过各种渠道，运用各种手段，以灵活的学习方式，广泛营造“说普通话、用普通字”的良好氛围，以语言文字工作的推进促进各项工作的整体发展，把语言文字规范化工作提高到一个新的水平。

新民市文体广电新闻出版局

201*年12月10日

扩展阅读婺城区教文体局201*年工作总结

婺城区教文体局201*年工作总结

201*年，我局在区委、区政府的正确领导下，在上级教育行政部门的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大五中、六中全会精神，围绕中心，突出重点，立足创新，全面推进教育文化体育事业持续、健康、协调、快速发展。

一、教育工作

（一）基础教育持续健康发展

1、义务教育指标名列前茅。全区小学入学率、巩固率达100%，初中入学率100%、巩固率达99%以上，三残儿童入学率91%，各项指标均居全市前列。

2、初中学业考试成绩突出。201*年初中学业考试全区总分平均分5907，位于全市前列。金华一中录取分数线婺城719分、金东716分、开发711分；比金东区高3分，比开发区高8分。金华二中录取分数线婺城712分、金东709分、开发709分；比金东区、开发区高3分。初中升高中比例达98%，其中初中毕业生升入优质高中的比例为80.2%。

3、综合实力不断提升。金华四中、金华五中、金师附小、环城小学通过开展各级教育科研活动，在教育教学水平、推进素质教育、提高教育教学质量等方面不断提升综合实力。站前小学在国家级小学生作文现场比赛中，有6个同学获得一等奖，在区运动会上总分、金牌总数均列小学组第一。青春中学社会政治学科教师施江舟，北苑小学英语教师顾雪飞，环城小学思想与社会学科教师邵虹参加全国优质课评比荣获一等奖。城