部编版 九年级语文下册第11课 送东阳马生序1 (含答案).pdf

部编版 九年级语文下册第11课 送东阳马生序1 (含答案).pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

课内精读

完成题目。

送东阳马生序()

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,

手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之

怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得

遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝

趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填

其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈

至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至

舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥

滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神

人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤

且艰若此。

1.[2017·聊城]解释下列句中加点的词。

(1)尝趋百里外______________________(2)俟其欣悦______________________

..

2.[2017·广元]下列各句中加点的词解释不正确的一项是()

A.无从致书以观(得到)

B.从乡之先达执经叩问(请教)

C.同舍生皆被绮绣(被子)

D.右备容臭(气味,这里指香气)

3.下列句子朗读停顿错误的一项是()

A.腰/白玉之环B.媵人/持汤沃灌

C.盖余/之勤且艰/若此D.又患/无硕师名人/与游

4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。

________________________________________________________________________

(2)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

________________________________________________________________________

5.[2016·泰安]下列选项中全都表现作者求学艰难的一项是()

①无从致书以观②无硕师名人与游③益慕圣贤之道④门人弟子填其室

⑤无鲜肥滋味之享⑥缊袍敝衣处其间⑦同舍生皆被绮绣⑧余因得遍观群书

A.①④⑤⑧B.③⑤⑥⑦

C.③④⑦⑧D.①②⑤⑥

6.[2016·泰安]下列对文章的分析理解正确的一项是()

A.善用对比是本文的特色,通过“我”和“同舍生”的对比,突出了“我”求学的快乐。

B.“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”写出了学馆条件之差,反衬了“我”学习的刻苦。

C.学习生活的艰苦没有动摇作者的求学意志,他勤奋刻苦、孜孜以求,终于学有所成。

D.本文是一篇赠序,作者动之以情,晓之以理,要求马生勤奋学习,成为德才兼备的人。

1

[2017·徐州]阅读下面的文言文,回答问题。

[甲]送东阳马生序()

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至

舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥

滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神

人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余

文档评论(0)

各类考试卷精编 + 关注
官方认证
内容提供者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档