江西省宜春市丰城市第九中学日新班2023-2024学年九年级下学期开学考试语文试题(1).docxVIP

丰城九中2023-2024学年初三日新下学期开学考试

语文试卷答案（3.7）

1．C【解析】A.结合“从而使中国种业在激烈的竞争中立于不败之地”可知，最后一个是提供优质种源，立于不败之地；B.结合“到了汉代，则出现了‘顺时种之，则收常倍’的‘存优汰劣’的穗选法”可知，“存优劣汰”就是“穗选法”；D.结合“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全”可知最后一个是国泰民安。故选C。

2．D【解析】A.“只要实现科技自强，种源自主，就能……”错误，原文应是“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全”。B.“我们牢牢守住了粮食安全的底线”错误，是已然，原文“要把粮食安全主动权牢牢抓在自己手中”是未然。C.“人类不间断的育种尝试，决定着我们的食品越来越丰富”错误，以偏概全，“我们的食品越来越丰富”不完全由“人类不间断的育种尝试”决定。故选D。

3．D【解析】A.是体现要按农时播种；B.是说小满节气到了，如果这时候麦仁还没有小满，将可能欠收。

C.是说间苗、留苗时，要去劣留壮。D.体现了择优选种的重要性。故选D。

4．①粮食关乎现在：民以食为天，粮食安全是关系国家经济的大账本、国家安全的大战略。②种子关乎未来：一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够造福万千苍生，将来有一天，一粒种子甚至可能改变人类的命运。

5．①建立自己国家的种子库，尽量不依赖进口，壮大民族种业。②增加科技含量和育种水平，选择优质、高产、高稳定性的品种。③给我国种子申请专利，开发基因限制技术，给种子设置生物锁。

6.B【解析】B项，“他看见小相狮舞的旗帜便带着随从走出皇宫”错误，原文表述是“他听萧何说，长安街上摩肩接踵，其乐融融，连八百多里外的小相狮舞都来了……便身着便服，带几个随从，出了皇宫”，这说明他是听了萧何的描述之后才出皇宫的。

7.A【解析】A项，“项羽族人继承项羽遗志”文中无依据。

8.①在内容上，体现了小相狮舞历史悠久的特点，说明了小相狮舞和刘邦的渊源。②交代了故事发生的背景：适逢刘邦寿辰，小相村人为表感恩之情决定赴京表演狮舞。③为下文作铺垫：刘邦前来观看表演、刘邦遇刺、狮舞演员救下刘邦、小相舞狮人因此被追杀、小相狮舞沉寂一千多年，这一连串事情的发生都和这一场小相狮舞有关。（每点2分，答满两点即可，意对即可；有其他答案，言之有理酌情给分）

9.①经过不断地发展演变，小相狮舞在继承传统的基础上又不断创新，加入新的表演动作等，说明传承和弘扬非物质文化遗产，应结合时代发展努力创新。②小相狮舞的发展离不开一代代传承人的策划和努力，离不开有关部门的重视和扶持，要想传承和弘扬非物质文化遗产，需要各方面的共同努力，付诸实践。（每点3分，意对即可；有其他答案，言之有理酌情给分）

10.BEH【解析】句意：孔子说：“捕到的都是幼鸟，偏偏捉不到大鸟，为什么？”

“曰”后为说的内容，应断开，即B处；

“黄口尽得”与“大爵独不得”结构一致，都为主谓句，应分别成句，前后断开，即在EH处。

故在BEH三处句读。

11.B【解析】A.正确。都是逢迎，奉承。句意：不断地阿谀奉承。/称官位高的人为老师，就近于阿谀奉承。B.错误。都是容色改变的样子。句意：鲁哀公脸色改变说。/苏子容色改变。C.正确。句意：我年轻时勤学好问。D.正确。故选B。

12.B【解析】B.“而是忘掉自己的出身”理解错误，原文是“忘之甚者，忘其身”，“身”是“自身”的意思，从后文例子看，左师触龙一味阿谀奉承，依从别人的意思而忘记自己该做的事情，导致身死人手，未涉及他的出身问题。故选B。

13.（1）范氏、中行氏尊重贤才却不能重用，轻视不才的人却不能斥退他们。

（“贤”，贤才；“贱”，轻视；“不肖”，不才的人；“去”，使……离开，斥退。）

君子慎重选择自己要跟从的人，跟从的人不恰当（合适），就会有进入罗网的祸患。

（）“慎”，慎重（谨慎）选择；“得”，恰当、合适；“其人”，指选择跟从的人；“患”，祸患。）

14.①孔子教育弟子不择时择地。（或者孔子随时随地都会教育弟子）②孔子教育弟子不是生硬地说教、灌输道理，而是结合生活中的一些日常现象随机对弟子进行点拨、启发。

【解析】①由原文“孔子行游，中路闻哭者声，其音甚悲……孔子曰：‘弟子记之，此足以为戒也’”可知，孔子教育弟子不择时择地。(或者孔子随时随地都会教育弟子)②由原文“子见罗者，其所得者皆黄口也。……孔子顾谓弟子曰：‘君子慎所从，不得其人，则有罗网之患’”可知，孔子教育弟子不是生硬地说教、灌输道理，而是结合生活中的一些日常现象随机对弟子进行点拨、启发。

【参考译文】

子路问孔子：“怎样才能治理好国家？”孔子回答说：“在于尊重贤才并且轻视不才的人。”子路说：“范氏、中行氏尊重贤才并且轻视不才的人，他们为什