刘渡舟哲学思想的当代意义.pptx

下载文档

0
0
约小于1千字
约 21页
2024-05-11 发布于四川
举报
版权申诉
保障服务

刘渡舟哲学思想的当代意义.pptx

1、本文档共21页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

刘渡舟哲学思想的当代意义;刘渡舟主张科学与哲学相结合，强调哲学是一种世界观

揭示哲学功能的“双重性”：世界观与方法论

阐释哲学对社会实践的指导作用，强调价值判断的地位

批判形而上学思维，倡导具体问题的具体分析

肯定能动反映论，突出“人”在认识中的主观能动作用

论证了中国哲学的科学性，揭示了其特殊规律与特点

强调哲学普及教育的意义，以促进科学文化知识的传播

探讨了哲学在当代中国社会中的作用和使命;刘渡舟主张科学与哲学相结合，强调哲学是一种世界观;刘渡舟主张科学与哲学相结合，强调哲学是一种世界观;揭示哲学功能的“双重性”：世界观与方法论;揭示哲学功能的“双重性”：世界观与方法论;阐释哲学对社会实践的指导作用，强调价值判断的地位;阐释哲学对社会实践的指导作用，强调价值判断的地位;批判形而上学思维，倡导具体问题的具体分析;批判形而上学思维，倡导具体问题的具体分析;肯定能动反映论，突出“人”在认识中的主观能动作用;肯定能动反映论，突出“人”在认识中的主观能动作用;论证了中国哲学的科学性，揭示了其特殊规律与特点;论证了中国哲学的科学性，揭示了其特殊规律与特点;论证了中国哲学的科学性，揭示了其特殊规律与特点;论证了中国哲学的科学性，揭示了其特殊规律与特点;强调哲学普及教育的意义，以促进科学文化知识的传播;强调哲学普及教育的意义，以促进科学文化知识的传播;探讨了哲学在当代中国社会中的作用和使命;探讨了哲学在当代中国社会中的作用和使命