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小猪学算数活动目标：引导幼儿通过图画或摆学具熟练地进行9加几的运算，理解凑十法的运算方法。
9+2=?
一名幼儿用图片先摆出9个，另一名幼儿送上2个，请一名较爱动脑筋的幼儿想想怎么算更简单。（凑十法）
小猪的算法先画9个，再画2个然后数数一共有几个9和1凑成10,10再加上1等于（）
想一想，接着画，再算一算，把得数写在算是后面9+3=9+4=10109+5=109+6=10
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