第一单元第1课　源于生活 高于生活 课件　 2023—2024学年人教版初中美术七年级下册.pptxVIP

艺术源于生活

高于生活;同学们你们看过《米老鼠和唐老鸭》的动画片吗？是一部风靡全球的喜剧性动画片。片中以米老鼠、唐老鸭的活动为主要线索，通过它们一系列滑稽遭遇，运用拟人的手法和心理学、生物学、物理学、哲学等各种原理，向观众展现了一个个幽默的、令人捧腹的艺术性小品段落。这其中的主角的创造就是来源于生活，并成为了经典。;米老鼠的形象

来源于。。。;;在我们周围还有那些艺术是来源于生活的？美术创作与现实生活的关系是什么？;欣赏国画作品《虾》;世界十大文化名人;齐白石的绘画题材来源于哪里？

怎样表现虾的眼睛？

怎样画出了虾的特色？

表现了怎样的美感？

;虾（中国画）齐白石;虾（中国画）齐白石;欣赏油画作品《开国大典》;;;艺术源于生活，高于生活;透

视

线

引

向

毛

主

席;现实中天安门的廊柱;你看！那六匹马的神态、动作各不相同。有的四脚腾空；有的前脚落地后脚翘起；画中的马雄骏、矫健、轻疾，颇有“瘦骨铜声”之美感，奔马强壮有力，生气勃勃。

这幅画的作者为我国著名的绘画大师徐悲鸿，他一生以画马闻名，有许多流芳百年的作品。其中最有代表的为下面介绍的一幅《奔马图》。;;;;凡

高

的

油

画

向

日

葵;梵高-世界上最著名画家;《向日葵》系列作品是梵高的代表作。梵高共创作了11幅有关向日葵的画作，如今作品分布在荷、英、美、日、德等国。画面的色彩以黄色，橙色为主调，背景是旋转不停激情奔放的大笔触，泛有捉模不定的黄绿色调子，与画面中的向日葵形成强烈的色彩对比，给人以感人的魅力和辉煌的色彩效果。凡高把心中全部的爱赋予了金色的向日葵。;画面上朵朵葵花夸张的形体和激情四射的色彩，使人头晕目眩。他内心充满激情地去画那些面朝太阳而生的花朵．花蕊画得火红火红,就像一团炽热的火球；黄色的花瓣就像太阳放射出耀眼的光芒一般．画家用奔放不羁、大胆泼辣的笔触，仿佛使其中的每一朵向日葵都获得了强烈的生命力。;绝妙之处在于梵高为我们描画出了向日葵这样一种颇有象征意味的植物的饱满与生机(虽然它们被放在瓶中)。画家通过描绘向日葵，向我们表达了他对生命的理解。由此可见艺术源于生活又高于生活。;美术作品的艺术魅力;材料的美;色彩的美;看图想一想：

为什么要强调对夜空和地面的艺术表现？

背景建筑颜色有什么不同？

作品色彩表达与现实色彩的夜色有什么不同？;悲壮的美;;《出水芙蓉图》是吴炳所绘的扇面画，作品创作于宋代，尺幅为纵向23.8cm，横向25.1cm，现藏于故宫博物院。作品绘出的是水荷花一朵。

《出水芙蓉图》画虽小，画得却十分精致生动。此画系用没骨法。用笔轻细，敷色柔美，几乎不见笔迹，浅粉色的花瓣、嫩红花蕊似乎还带有拂晓时分的露珠，这正是花苞初发的最佳时刻。粉红色的莲花在碧绿的荷叶映衬下显得格外的清妍艳丽。;美术作品创作的表现形式;同学们你能说出下面哪些画是再现性的，哪些是表现性的吗？;表现性绘画作品;中国画中的夸张是从生活中提炼而得。;;;艺术源于生活，高于生活;艺术源于生活，高于生活;《在激流中前进》创作始于1962年，完成于1963年，历时两年。是画家杜键在油画研究班学习时的毕业创作。为此，画家曾先后到山西禹门口、陕西宋家川等处在险急河段的黄河渡口体验生活，搜集创作素材。画家以简练概括的艺术语言，雄健有力的笔触，沉着凝厚的色调，表现了船工们齐心协力搏击于黄河浊浪之中的惊险场景。

画家没有从正面表现人与激流搏斗的表情，而是通过飞旋激荡的河水与沉着稳健的人物的对比，那如一叶小舟般的黄河渡船与大面积的汹涌奔腾的浓浆浊浪对比，通过对水势的夸张表现反衬了人的力量和精神，较完美地体现了作品的主题。;残荷油画郭军锋;艺术源于生活，高于生活;艺术来源于生活，可是，它并不是生活的翻版和备份，而是生活与艺术的完美融合，是典型生活的艺术化处理。艺术作品比普通的生活更高，更强烈，更具有集中性，更典型，更理想。生活是艺术创作的源泉，生活给艺术家提供了丰富的创作题材和灵感，使艺术家发现了美。生活还给予艺术家以激情，使艺术家凭着感悟创造美。然后他们以各种艺术手段为媒介，再现或表现美。高于生活的艺术作品由此而来。

;小组活动