9.1认识调解与仲裁 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

法律

与生活民法第一单元民事权利与义务第二单元家庭与婚姻第三单元就业与创业第四单元社会争议解决第一课在生活中学民法用民法第二课依法有效保护财产权第三课订约履约诚信为本第四课侵权责任与权利界限第五课在和睦家庭中成长第六课珍惜婚姻关系第七课做个明白的劳动者第八课自主创业与诚信经营第九课纠纷的多元解决方式第十课诉讼实现公平正义劳动法诉讼法【教材结构】实体法程序法第四单元社会争议解决

9.1认识调解与仲裁第九课纠纷的多元解决方式第四单元社会争议解决

子议题1：以和为贵选调解1子议题2：经济便捷选仲裁2子议题3：调解仲裁谁更优3总议题：如何运用纠纷多元化解机制？议题一以和为贵选调【议学任务】：如果你是小明你会怎样处理这次纠纷？【议学情境】：镜头一：小明是一名高中生，有一天课间同学们都在绿茵场上自由活动，两名同学在追逐的过程中发生了点意外，不幸撞到了前面的小明，于是双方产生了一点纠纷，

【议学任务】：如果你是小明你会怎样做？为什么？【议学情境】：镜头二：小明和父母住在城市上学，但是，在农村有一处住宅，父母会种一些农家菜，一家人可以吃些绿色食品，这个是大家最开心的时刻，但是，当一家人再次回到农村的住宅时却高兴不起来。邻居家的羊跑进了菜园子，弄的是一片狼藉，此时，羊还悠闲的在菜园子里吃菜，小明的父母找到邻居，气愤地质问邻居为什么不看好自家的羊，要求进行赔偿，并且把园子恢复原样，一时间双方难以达成一致，气氛十分紧张，如果任由事态发展下去，可能会引发更大的冲突。

一、以和为贵选调解1、多元解决纠纷的方式（1）多元方式发生纠纷时，人们往往先自行协商，通过和解达成合意，解决纠纷；无法和解时，人们还可以通过调解、仲裁或者诉讼等方式解决纠纷。（2）优先选择：相比之下，调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。原因：省时、省力、省钱

2、调解的含义和类型通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。（2）调解的类型人民调解行政调解仲裁调解诉讼调解诉讼外调解调解人民法院（1）调解的含义：思考：这些调解由谁来主持？人民调解委员会国家行政机关仲裁机构

是在人民调解委员会的组织下进行的调解，被誉为伟大的“东方经验”。尊重当事人的权利，不得违背法律、法规和国家政策，不收取任何费用。人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织。①经人民调解委员会调解达成的协议，当事人应当按照约定履行。②双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向法院申请司法确认。经法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力。（1）含义：（2）要求：（3）性质：（4）效力：3、人民调解

P84相关链接人民调解的典型——“枫桥经验”

子议题二便捷经济选仲裁

【议学情境】：小明的爸爸经营一家A膨化食品公司，向各大超市供应膨化食品，B大型超市是其主要销售商，最近B大型接连爆雷，在很多城市宣布门店关闭，在一次合同买卖中，对方并没有按照要求付款，拖欠货款200万，多次催款未果，父亲决定选择诉讼解决，但是由于疫情原因，开庭时间已经延迟了两次，这可急坏了小明的爸爸，小明得知此情况后，决定为爸爸分忧，决定求助于老师和同学，【议学任务】：同学们你有什么好的办法吗？并说明你的理由？

普法直播仲裁委员会

二、便捷经济选仲裁1、仲裁的种类P84第1段仲裁是解决纠纷的一种有效途径，包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。2、商事仲裁的范围（含义）当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。适用场合

?以上哪些纠纷可以通过仲裁方式解决？小何因所购商品房存在质量问题与开发商发生纠纷。小郭和小慧在离婚过程中因孩子抚养权归属问题发生争执。某企业因发明专利申请被驳回与行政机关发生争议。可以仲裁解决不可以仲裁不可以仲裁《仲裁法》第三条下列纠纷不能仲裁：（一）婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷；（二）依法应当由行政机关处理的行政争议。

3.商事仲裁的特点（1）或裁或审：（2）协议仲裁：（3）不公开审理：（4）一裁终局：在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。申请仲裁必须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。仲裁审理一般不公开进行。仲裁裁决一经作出，即发生法律效率，而且一裁终局。

子议题三调解仲裁谁更优

正方：调解更有优势反方：仲裁更有优势VS

知识逻辑根据具体情况做出选择如何运用纠纷多元化解机