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教科版小学科学四年级下册培优作业设计暨
案例讲义
厚川
2022春
1
教科版小学科学四年级下册第三单元
3.1.
岩与土壤的故事
一、填空题。
1.地球的表面被坚硬的(岩石)包裹着,不仅包括(陆地),还包括海洋(底部)的。
2.陆地上的岩石有的被(土壤)覆盖着,有的直接(裸露)出来。
3.岩石和土壤是自然界中(天然存在)的物质,它们的形成有的需要()(几百)年甚至
更长时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。
4.土壤的形成是一个(极其漫长)的过程。例如,要形成12厘米厚的土壤,可能需要(几
百)到(数万)年的时间。
5.地球的表面由上向下依次为(表层土)、(下层土)、(基岩碎屑)和基岩石层。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.关于岩石和土壤,下列说法正确的是(B)。
A.用来建房、修路,没有别的用途
B.土壤里可以生长植物C.岩石中有动植物化石,说明岩石里可以生长植物
2.关于岩石,下列说法错误的是(C)。
A.岩石是由不同矿物构成的
B.地质上根据岩石的化学成分判断其形成年代
C.岩石处在地球的最表层
3.关于土壤,下列说法不正确的是(A)。
A.岩石粉碎后就变成了土壤B.土壤的形成是极其漫长的过程
C.不同的土壤所含的成分不一样
4.能说明喜马拉雅山曾经是海洋的证据是(C)。
A.岩石成分B.岩石颜色C.岩石中的海生物化石
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“
2
1.岩石和土壤是地球上的重要资源,和我们的生活息息相关。(√)
2.石灰石主要成分是碳酸钙,被大量用于建筑材料、工业原料。(√)
3.水晶是稀有矿物,是一种石英结晶体。(√)
4.土壤就是由岩石风化而形成的粉末。(X)
5.岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物在本地区存在过。(√)
四、简答题。
1.岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们?
答:岩石比较坚硬,结构无规则。不同种类的岩石在形状、颜色、结构上都有差异。土壤
呈粉末状,质地疏松,成分复杂,有黏性,遇水可凝结为大小不同的块状。
2.我们可以从岩石和土壤中知道什么?
答:不同的岩石有不同的特征。我们观察岩石时,可以从岩石的形状、结构上判断它的形
成原因。土壤的形成及其成分与岩石的风化有关,土壤在形成过程中吸纳了大量有机物、矿
物质,是一种多物质的混合体。
五、拓展题。你知道岩石和土壤各有哪些用途?
答:岩石是由矿物构成的,是地球上的重要物质。岩石不但广泛用于建筑材料,也是工业
生产的主要原料。土壤是地球生物的栖息地,植物的生长离不开土壤,土壤为地球生命的存在
提供了基本生存条件。
3.2认识几种常见的岩石
一、填空题。
1.常见的岩石有(砂岩)、(石灰岩)、(砾岩)、(花岗岩)、(大理岩)、(页岩)
等,它们被广泛应用于生产和生活中。
2.我们可以用(放大镜)观察岩石颗粒、(相互敲击)岩石和在岩石上滴(稀盐酸)等
方法观察岩石。
3.利用放大镜和显微镜可以观察到岩石的(成分)和(颗粒组成),对岩石种类作出判断。
4.岩石颗粒的(大小)和(结构),是鉴别岩石种类的重要依据。
3
5.实验中,在石灰岩上滴稀盐酸会看见岩石表面的(冒泡)现象,便于我们鉴别岩石的(化
学成分)。
二、选择题。(把正确答案的序号写在括号里)
1.岩石从成因上可以分为沉积岩、岩浆岩和(C)三类。
A.大理岩B.砂岩C.变质岩
2.遇稀盐酸会冒泡的岩石是(A)。
A.大理岩B.
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