《艺术概论》试题及参考答案.pdfVIP

A卷评分标准

:（每题5分，共50分）

1、什么是艺术流派？

艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创

作风格相近或相似的一些艺术家所组成

的艺术派别。他们既要有明确的艺术主张，还要有具体的

创作实践、艺术成果和成就显著的代表人物。

2、什么是艺术作品的内容？

艺术作品的内容，指的是经过艺术家选择、提炼、

加工和改造过的人类生活的外部客观世

界和内部主观世界。其构成因素包括题材、主题、

人物、情感、环境等诸因素，其中最为主要的构成因

素是题材和主题。

、什么是艺术批评？

艺术批评是艺术活动的重要组成部分，是对艺术作

品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和

判断的科学活动。

4、艺术传播的主要方式有哪些？

播方式和大众传播方式。5、什么是美育？

美育即审美教育，是指运用审美的方式施行教育，

旨在提高人们的审美感受能力、审美创

造力及审美情趣，以增进其人格的完善以及全民族整体素

质的提升。艺术教育是美育的核心，也是施行美育的主要途径。

6、什么是艺术中的幽默？

幽默是喜剧性的一种独特形态，它把内容和形式中

美和丑的复杂因素交合为一种直率而风

刺意味。

、书法的涵义及其艺术特征是什么？

书法是以线组合文字的艺术形式，它主要通过用笔用墨、

结构章法、线条组合等方式进

行外型和表现主体的审美情操。书法艺术的基本特

征是:（1）线条与组合；（2）具象与抽象；（3）情

感与象征。

8、什么是艺术欣赏的审美效应？

审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果，也是艺

术欣赏的作用和目的。艺术欣赏活动最

为明显的审美效应，是能够产生共鸣；其二是能够陶冶观

赏者的情绪，净化他们的灵魂；其三是能够深化人们的哲思，

提高其精神境界。

9、什么是艺术创作的物化与表现？

化为艺术符号，并以物态化的形式得以显现，使之成为详细的、

不乱的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。

、雕塑的涵义及其艺术特征是什么？

雕塑是一门直接利用物质材料，运用雕刻或塑造的

方法，在立体（三度空间）的空间中创

造出具有实体形象艺术品的艺术。雕塑艺术的基本特征是:

（1）物质与技艺的统一；（2）外型与观念的融会。

（3）

XXX、简答:（每题10分，共50分）

1、简述艺术与宗教的关系。（要点）

艺术与宗教在其早期是融合在一起的，而在其后的

发展进程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌

握世界的方式上有着相似之处。宗教长期利用艺术来

宣传宗教，客观上促进了艺术的发展，同时艺术也在

不断影响着宗教。但由于宗教反科学的性质，决定了

它与艺术的本质不同。

、简述艺术主体与客体的关系。（要点）

在艺术创造活动中，艺术主体和艺术客体是一对重

要的范畴，它们之间的运动形式，决定

着艺术发明的总体趋势；艺术主体是指在艺术举动

中的社会历史理论中形成的与审美对象相对应的具有

一定发明能力的认识和理论者，艺术客体是与艺术主

体相对立的诸客观审美事物，是艺术主体认识和理论

的对象；艺术主体具有能动的发明性；艺术主体需要

具有一定的审美和艺术发明能力；艺术发明主体与艺

术客体的相互交换运动与相互作用，是艺术举动的核

心，两者的相互交换运动是双向的，同时主体应处于

冲突统一体的主要方面。

3

形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活、到进

行艺术构思、形成艺术意象和意

一种主要的思维方式。形象思维具有很强的具象性、

情感性、创造性和整体性，它以具体的形象作为思维

的主要材料，以情感作为思维的中介和动力，并体现

出浓烈的创造色彩和艺术家对事物的整体把握。

4

崇高是在理论主体提出了理解、降服和把握现实客

体的历史要求，并且已经或必将趋于实

现的历史条件下产生的。崇高以现实客体压倒实践

主体为其外表特征；而其实质在于受到压抑的实践主

体，充分激发起人的本质力量，转而征服、掌握（或

趋向于征服、掌握）客体。崇高不是主客体的和谐统

一的静态美，而是双方在对立、冲突中趋