三年级数学下册第六单元《年月日》整个单元教学设计 .docx

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课题:年月日

教学内容:教材第77面例1及相关内容

教学目标:

1、知道一年有12个月,并熟悉哪些月份是大月、小

月、特殊月。

2、熟知大月、小月、特殊月的记忆方法,巧记各个月

份的天数。

教学重点:熟知各个月份的天数。

教学难点:运用年月日的知识解决生活中的问题。

教学过程

一、谈话导入

师:你知道一年有多少天吗?一年有多少个月呢?

生:一年有365天或366天,一年有12个月。

师:那你知道每个月分别有多少天吗?

生1:有30天

生2:有31天

生3:有29天

师:那到底有多少天呢?我们这节课就来学习月份有

关的知识。

二、讲大月、小月的来历

传说在公元4

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