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校医务室托管学校卫生教育宣传及卫生监管方案
目录
TOC\h\z\u第一节学校卫生教育宣传 1
一、指导思想 1
二、总体目标和工作原则 1
三、宣传方式 2
四、宣传内容 3
五、技能演练 16
第二节学校卫生监管方案 21
一、指导思想 21
二、总体工作内容 22
三、具体工作内容 23
四、时间安排 37
第一节学校卫生教育宣传
一、指导思想
少年是祖国的未来,健康教育为治本之策。坚持育人为本,根据我校学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,提高学生健康意识,培养学生良好卫生习惯,促进学生身心健康、协调的发展。
二、总体目标和工作原则
1.总体目标
传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,提高学生的健康素质。
2.工作原则
(1)面向全体师生。
(2)身心兼顾:在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。
(3)统筹结合:在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。
(4)知行转化:在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式,既关注学生健康教育知识知晓率,又关注健康行为形成率,为学生的可持续发展提供保障。
(5)互相促进:在目的上坚持一切为学生服务的原则,做到服从大局、服务学生。
三、宣传方式
1.预防春季常见病、流行病防治黑板报。2.学生心理健康教育讲座。
2.学生心理健康教育讲座。
3.进行一次青春期知识讲座。
4.组织对全校学生的眼保健操的姿势加以检查,倡导学生爱眼、护眼。
5.组织人员对各班平时眼保健操、课间操、体育活动课、学生卫生习惯检查情况进行汇总、评比。
6.做好健康教育期末考核工作和各项活动的档案资料整理。
四、宣传内容
健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
(一)人体健康
1.健康的定义:健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力。
2.人体健康的十条标准
精力充沛;处事乐观;睡眠良好;适应能力强;能抵抗一般性疾病;保持标准体重;眼睛明亮;牙齿完整;关发光泽;肌肉皮肤弹性好。
3.个人健康行为:饭前便后洗手,防止病从口入;每天早晚刷牙,饭后漱口,做到一人一刷;早晚洗脸,一人一巾,睡前洗脚;勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤晒被褥,保持服装整洁;不随地吐痰,不乱扔倒杂物、垃圾;不吸烟、不酿酒;每天进行一次身体锻炼;根据计划免疫要求,按时给孩子预防接种;经常学习卫生知识,增强自我保健能力;有病及早就医,定期体检,不迷信。
4.群体健康行为:居室整洁,无蜘蛛网、灰尘、油污、窗明几净,用品放置整齐;室内空气新鲜,无异味,无蚊、蝇、老鼠、蟑螂等;厨房有良好的排烟、排气和通风设施;厨房内灶具、碗筷干净,物品存放整齐,地面保持清洁,生熟食品分开;厕所无臭、无蝇,便池无尿垢,地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池整洁;阳台整洁,封闭规范;家庭成员有良好的卫生习惯,懂得卫生防病知识;办公室内有禁止吸烟标志或劝阻吸烟的宣传品;积极开展有益于身心健康的文化体育活动;遵守交通规则,避免意外事故。
5.人体的正常体温:体温计放置腋下10分钟后读数,正常体温应为36-37度。
6.成年人的正常脉博:60-100次/分钟。
7.人体的正常血压:收缩压90-140毫米汞柱,舒张压60-90毫米汞柱,脉压(收缩压和舒张压的差值)30-40毫米汞柱。
8.正常人每分钟呼吸次数:正常人每分钟呼吸14-18次。
9.正确刷牙方法:竖刷法刷牙;3-5分钟。
10.保护心脏方法:经常锻炼;不吸烟;低脂饮食;心情愉快;睡眠充足;不酿酒。
(二)疾病防治
1.传染性非典型肺炎:传染性非典性肺炎简称“非典”,具有较强的传染性,主要是通过近距离空气色沫和密切接触传播,是一种由变异冠状病毒引起的急性呼吸道传染病,目前该病已被国家正式列入法定传染病进行管理。
2.预防传染性非典型肺炎方法:注意个人卫生,勤换衣、勤洗手,洗手后要用清洁的毛巾或纸巾擦干,不要共用毛巾。经常打开窗户,保持室内空气流通。根据天气变化,增减衣服,注意防寒保暖:经常锻炼身体,增强自身抵抗疾病能力。注意均衡饮食,充足休息,减轻压力,不要吸烟。非典型肺炎流行期间,尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所,确需要去,戴上口罩(12层或16层)。如出现头痛、发烧、咳嗽、四肢酸痛等症状应立即去卫生院、医院诊治。
3.甲型H1N1流感:甲型H1N1流感又称为A(H1N1)型流感,旧称人感染猪流感。H1N1病毒里的H代表红细胞凝集素,共有1
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