《父爱之舟》第二课时PPT课件【品质课件PPT】.pptx

19.父爱之舟第2课时

“当家才感柴米贵，养儿方知父母恩。”意思是自己成家立业以后，才知道生活艰辛的滋味；自己有了子女，才知道养育子女不容易，从而感知、回报父母的恩情。长大后，作者魂牵梦绕的是对父亲的怀念和感恩。

用喜欢的方式快速读读课文，边读边划：例如:每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……。感受父爱提示：节俭的父亲，在稍微有一点钱的情况下，尽可能的给我买好吃的，浓浓的父爱跃然纸上。

有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，遍体都是被咬的大红疙瘩，父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫及我的疙瘩。茶房说没办法，要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了……父亲心疼我被咬，为了我能睡个安稳觉，不再被蚊子咬，想狠下心多花点钱住好房间。我的发现

庙会里的各色玩具让我羡慕，只因苦于家中贫寒父亲不能给我买。但疼爱我的父亲亲手做的“万花筒”是我心爱的玩具，更是父亲对“我”的爱。父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧!

后来父亲居然从和桥镇上给我买回来一个皮球，我快活极了，同学们也非常羡慕。皮球不但能取暖，更是父亲对“我”的爱。寒冷的冬天，当我羡慕别的同学能够踢毽子取暖时，一向节俭的父亲竟然给我买了皮球。

读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。父亲雨天雪天送我时的艰难令我难忘，父亲结实而温暖的背影也令我难忘，父亲对“我”的爱更令我难忘。

感恩父爱只有好好学习，完成父亲的心愿。看到父亲的辛劳，我将如何回报父亲的恩情？

哪些细节描写表现出我父爱的回报？用喜欢的方式默读课文，边读边划：例如:父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，不肯再加钱换房子……理解父亲艰难，宁愿自己受着被虫咬的痛苦。读一读

我从来不缺课，不逃学。我在学校里虽是绝对拔尖的，但到全县范围一比，还远不如人家。不管环境多么艰苦，我都努力学习，只因父亲要我念好书，将来到外面当个教员。我的发现

我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。“新的滋味”就是对生活艰难的理解，对父亲艰难的理解，对父亲支持我读书的理解。

第一学期结束，根据总分，我名列全班第一。我高兴极了，主要是可以给父亲和母亲一个天大的喜讯了。“惟一的法宝”就是考试取得好成绩，能让为我无私奉献分父母亲高兴，这是我的回报。我惟一的法宝就是考试，从未落过榜，我又要去投考无锡师范了。

我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了!父亲为我缝补的背影和《背影》里的背影都是父亲为儿子尽心尽责、爱的背影。我心里产生了共鸣，使我更深刻地体会到父亲对我的关爱，更深刻地领悟到父亲的伟大。

1.文中几次写起姑爹的小小渔船？这句“我什么，时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!”该如何理解?文中四次写姑爹的小小船，所以它是文正的行文线索。因为是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站，这条船承载着父亲无尽期望，一步步地进口文题，一步步深化主题。主旨探究

“梦”中的我回忆到父亲对我爱，让我深深怀念起父亲，更是感激父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站，渡过生活的艰难，达到理想的彼岸。作者以梦境形式更易于抒发情感，组织情节，更好地表达主题。结尾再次点梦，首尾呼应。2.“醒来，枕边一片湿”最后一句话给如何理解？作用是什么？

作者以时间为序，围绕父亲送我上学、带我投考学校这一重点，记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事，这些事情依旧萦绕在我的梦中，可见这饱含着父爱的点点滴滴是多么的令人难忘!事情愈小，表现的父爱愈深。

理解父爱感恩父爱好好学习看到父亲的辛劳回报父亲的恩情

根据你对课文的理解回答下面的问题。1.为什么一向节俭的父亲又对加点钱换个好房间，动心了呢？2.文中四次写到了姑爹的小小渔船，这样写有什么好处？写借姑爹的小渔船，带我在船上吃住，来体现他平时节省到极点。而当父亲看到我被臭虫叮咬时，心疼极了，所以对加点钱换个好房间动了心。读全文可