位置作文10篇完整版.doc

《位置作文》

位置作文（一）：

位置地位

每个人在每一种社会群体当中都有着自我的位置，而位置又分为n多种：拿饭的位置，挨打的位置，罚站的位置这些都是属于按规定划分的区域，是实的。除此以外，还有许多虚的位置，譬如人们心中的位置和自我所拥有的地位。

地位其实质就是在一层层人物链中所占有的位置，它没有先后之分，却有大小之别。大地位的人往往掌控着较多的财力、人力，或是有着较大的权利，而小地位的人或许除了一个名字以外家徒四壁身无分文。于是乎，大的地位便成为了众人觊觎的玩意儿，拥有大地位的人则可能会变成众矢之的。

我曾看到一个十分屁精的真理（大概）：人类是一个喜欢浪费毕生精力与同类血拼的种族，他们争强好胜，结果呢，往往是竹篮打水一场空。果不其然，人们为了地位，拼了老命地努力、进取，并不忘随时抬高自我、贬低对手，这就造成了官场上勾心斗角尔虞我诈的残酷场面，真可谓官场如战场啊！只但是，当我们抽丝剥茧层层剖析之时，我们会发现，其实那些人充其量只是在争夺一个大一点的位置罢了。

放眼望去，有多少人在耗尽大半辈子夺来大点的地位后能无忧无虑地幸福生活？有多少人能像突击队一样在官场一线誓死不屈地坚持，不会疲惫地倒下？钱是身外之物，地位亦是如此，相信大部分人都明白这道理，但是，有几个在官场挣扎的人能好好地享受生活放下无好处的争夺呢？还有几个成功人士能利用自我大的地位干出真正有好处的事呢？绝大多数人在官场上奋斗只是为了赚钱，盼望着能享受把下属呼来唤去的乐趣，只有寥寥无几的人能发挥出地位有用的一面。官场走向了衰败的旅程。

大人的官场没救了，孩子们的官场却日益鼎盛：官场上的缺陷已经延伸到了学生群体当中。他们会为了一个很little的官，学上梁的样儿在老师这个上司面前指出对方的缺点夸大自我的优势，能升一级是一级，当然，这说明下梁也就歪得不成样貌了，唉，父母不愧是孩子最好的榜样。还有些学生，表面看上去热爱学习拼命读书，其实是为了得到老师的赏识，从而拥有一个大的位置，在同龄人面前炫耀。更有甚者，在班干部选举当中凭关系偷拉选票，使选举存在舞弊，有的家长为了孩子当大官给自我脸上贴金，不惜协助孩子花重金买钢笔、手表甚至买手机用来贿赂老师，到头来却给孩子塑造了个恶劣的品质，这难道不是成人官场所带来的恶果吗？

说白了，地位也只是个虚无缥缈的位置而已，生不带来死不带去。花毕生精力为当官却不为人们做出有好处的事，不值得！那不是进取，也不是奋斗，那是在浪费生命。

位置作文（二）：

我喜欢研究教室的位置。经过我多年的研究，最后得出了以下结论：

先说前排座位。坐前排，在老师的眼皮底下，你能自在得起来吗？小动作，无遮无挡。有的老师目扫教室时，总是先看第一排的同学，后排的同学十分感激他们这造福后人的精神！坐在第一排，绝对是班主任重点控制的对象。

中间的座位是风水宝地。那里聚了不少消息灵通的人士，能掀起一波又一波的热浪。他们经常会爆发出一阵莫名其妙的大笑，引得前排人回头去看。

靠窗坐的位子相当于包厢。听课累了能够靠窗休息，热了能够开窗乘凉，好舒服。靠右边窗子坐的同学还肩负着放风的重任，一句老师来了，能使人声鼎沸的教室刹那间雅雀无声，每当这时，他们总显得十分得意。

包厢的后两排座位。那里的人个性得好。班级里的体育明星多出在那里，也有犯了错误被安排到这的，但是总是一好搭一坏，很平衡。

其实坐哪都不重要，主要是认真学习。

位置作文（三）：

位置

人的一生只是为了一个虚幻的位置而奋斗。虚幻的世界中，位置是激发人类前进的必要元素。位置像一个温柔的母亲，和蔼可亲的提醒你不要误入歧途；位置就像一位辛勤的园丁，激励你必须要为自我的理想奋斗；而在这天。位置是催促你前进的热情。

人都有属于自我该奋斗的位置，你要朝着位置的光亮去前进。朝着光明去迸发。也许自我在追求路上会遇到各种各样的不幸，但是上帝往往是公平的。在你经过一切不幸的时候。上帝往往会仁慈的带你走向属于你的光明，也就是位置。

在我的世界里，位置让我尝到了心酸，心碎，快乐，这是我人生的唯一价值。从我很小的时候我要迈出人生的第一步。我随着茫茫的海湾仓仓促促寻找光明的力量。茫茫的海湾中没有一丝光明，没有一丝让我迈出第二步的潜力。我只能的靠着一丝生命的渴望，去摸索上帝带来的光亮，我一次次失望而归。但是生命的期望让我努力的追寻下去最后靠着期望的火焰抓住了一丝银白的抹光。我看到的我的生命里迷茫的位置――为我生命的理想去为之奋斗。这就是我的一生的宣言，一生不可抹去的光为了这个位置我务必拼命的去奋斗。我要在茫茫的海湾中，碰壁的走好我生命的第二步。我要努力的去学好各科的知识，我要让我的：学好每一科，取得好成绩的第一步位置不在成为黄金梦。我要打碎粗心的玻璃，让粗心的毛病随着尘土飞扬。随着青草的