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危险物品不入园教案中班

一、教学目标：

1.能够正确辨认常见的危险物品。

2.能够通过故事、游戏等形式学习危险物品不进入幼儿园的重要性。

3.能够形成正确的意识，为自己和他人的安全着想。

二、教学准备：

1.危险物品图片或实物。

2.故事书籍或PPT。

3.游戏道具。

三、教学内容：

Step1：导入（5分钟）

老师用简单易懂的语言、动图或实物，向幼儿们展示几种危险物品，引导幼儿回忆在生活中也曾见到过哪些危险物品。

Step2：讲述故事（10分钟）

老师讲述一则关于危险物品的故事，教育幼儿们如何判断危险物品、如何保护自己以及保护他人。在讲完故事后，老师可以跟幼儿们一起讨论故事中的问题并以此来巩固幼儿们的学习。

Step3：游戏环节（20分钟）

老师准备几件包裹或箱子，并请家长积极配合。每个包裹内装有不同的物品，一些物品是危险的，一些物品是安全的，幼儿们要辨认它们的不同，然后把危险物品放到“不进园”的箱子中，把安全物品放到“欢迎进园”的箱子中。

Step4：讨论（10分钟）

老师和幼儿们一起讨论危险物品不进园的重要性，引导幼儿们思考什么是危险物品，为什么危险物品不可以进入幼儿园，如果危险物品误进园区应该怎么办等等。

Step5：总结（5分钟）

老师总结这节课的内容，重点强调幼儿们要学会识别危险物品，不要私自带入幼儿园，保护自己和他人的安全。

四、教学反思：

在进行本次教学时，老师注重创设寓教于乐、互动、参与的氛围，以游戏和故事等形式传达知识，提高幼儿们的学习兴趣。同时，要注重教学细节，加强与幼儿们的交流，引导幼儿们积极思考，为他们提供更多的学习机会。在教学中不断吸取经验教训，争取让每一堂课都能获得更好的效果。