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创建“健康校园”实施方案
根据国务院和教育部和区教科体局有关建设“健康学校”工作的要求,为全面推进我校“健康学校”建设工作,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
贯彻落实、国务院和教育部关于《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神,坚持以办人民满意教育为宗旨,以努力提高师生的体质健康、生理健康、心理健康水平为着力点,以培育师生健康的体魄、良好的精神面貌和坚强的意志品质为目标,切实抓好学校体卫工作的体制机制建设、基础设施建设、健康文化建设、体卫队伍建设工作,促进学校建设科学发展、和谐发展。
二、目标任务
通过健康学校建设活动的深入开展,进一步增强全校师生的健康意识,确保师生每天体育煅炼时间,加强师生健康知识教育和心理健康教育,营造和谐、运动、健康的校园氛围。
三、组织领导
为切实加强“健康学校”建设工作的领导,我校成立“健康学校”建设工作领导小组,成员如下:
组长:
副组长:
成员:安稳办、学校中层干部和各班主任
四、工作措施
(一)完善学校规章制度,提高健康安全教育水平
1.成立学校健康学校领导小组,具体部署和扎实开展建设健康学校的各项活动,注重流程管理,注重效果。
2.建立科学的创建健康学校的规章制度,尤其是制定创建计划,完善评估考核机制,将创建工作的评估、考核纳入办学质量的综合评估体系,真正把创建健康学校的工作落到实处。
3.深入开展健康教育研究,把健康教育纳入教学计划;每周一次的健康教育开课率100%;学校有固定的宣传标语,每月对学生进行健康教育;每学期开展形式多样的健康教育活动,从小培养学生具有良好的学习习惯和生活习惯,提高学生的健康知识水平和健康行为能力。
(二)努力提高健康教育质量
1.具体指导和严格要求,使学生读写姿势规范,开展防近视宣传工作,定期对学生进行视力检查,做到早发现、早治疗;不定期对学校黑板、教室采光、照明进行监测,掌握动态,学校每天做眼保健操。
2.指导和规范学校心理咨询工作,培养一支受过心理卫生咨询专业培训的师资队伍;建立心理咨询场所,开展心理咨询,有效地开展心理健康教育,提高学生的身心素质,学校心理兼职教师粟春香。
3.树立“健康第一”的思想,深化体育课程改革,持续开展大课间活动改革,使之长效化;坚持上好体育课和课外活动课,保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时;全面实施“学生体质健康标准”,学生健康体质测试标准的合格率达标。
4.关心教职工的工作学习生活,定期组织教师开展各类有益增进身心健康的活动,每年适当开展健康教育知识学习及普及活动,有计划的组织职工开展各类型式的文体活动,丰富教职工文化生活内容。
(三)加强管理,创建优美校园环境
1.学校领导重视创建“健康学校”工作,组织健全,有具体可行的创建计划及规章制度,保障创建工作有序开展。
2.利用校内广播、画廊展板、班级黑板报等宣传阵地,让全体师生明确“健康学校”建设的目标任务,倡导健康新风,营造浓厚的氛围。
3.努力做到自我约束,不乱丢乱抛垃圾,见到垃圾主动捡拾,制止和纠正他人的不文明行为。
4.学校卫生责任区分片落实到班级,分工明确,职责到位;实行每天下午大扫、早上清扫,每天检查评比,将评比结果作为星级班级考核的重要内容。
5.校园环境做到楼道通畅、窗明桌净,墙上无手印、无脚印、无球印、无脏迹、无纸屑,厕所干净、无异味、无污垢。
6.充分发挥“校园环保小卫士”、“校园小督察”的带头示范和检查监督作用,杜绝学生乱抛乱丢现象,保持校园的干净、整洁;爱护学校花草树木,营造优美。
(四)开展活动,培养学生健康的生活习惯和公德意识
1.积极参加“无烟学校”创建活动,创无烟单位;学校公共场所禁止吸烟,并有禁烟标志。
2.组织“学会应急自救”活动,大力普及应对各类危险的知识和技能,组织开展各类应急自救基本技能的培训、测试和演练,不断提高师生应对突发事件的自救意识和能力。
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