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中国神话作为对外汉语文化教学的应用研究的开题报告

中国神话是中国文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的内涵。随着对外交流的增多，越来越多的外国人对中国文化感兴趣，其中包括中国神话。因此，研究如何将中国神话应用于对外汉语文化教学，具有重要的实践意义和理论价值。

本文旨在通过对相关文献的查阅和分析，结合个人的实地调研，探讨如何将中国神话作为对外汉语文化教学的应用研究，包括以下几个方面：

一、关于对外汉语文化教学的意义

随着全球化的发展，越来越多的国家与地区开始学习汉语。对外汉语文化教学作为汉语教学中的一环，具有与汉语语言教学同等重要的地位。通过对汉语文化的学习，可以培养学生的跨文化交流能力和文化意识，增进中外民族的交流与了解。而且在学习汉语的过程中，文化是不可或缺的。

二、中国神话的特点及其价值

中国神话是中国古代文化的重要组成部分，由于其特殊的文化价值和魅力，已经成为国际上的热门话题之一。中国神话具有丰富的表现形式和内涵，反映了中华民族深厚的文化积淀和传统观念。通过学习中国神话，不仅可以了解中国文化，还可以了解中国人的思维方式和价值观念，促进跨文化交流和交流。

三、将中国神话应用于对外汉语文化教学的方法

1、直接讲解法

通过直接讲解的方式，介绍中国的神话及其内涵。可以通过幻灯片、课件、视频等多种形式，让学生更直观地了解神话的内容和文化价值。

2、让学生参与制作

可以通过让学生参与制作神话文化展览，或者让学生编写神话故事等方式，提高学生积极性，增强学生的学习效果。

3、参观实地

将学生带到神话背景所在地，如太湖、玄武湖等地，让他们亲身感受神话中的神灵和文化氛围。

四、结语

中国神话作为中国文化的重要一环，具有丰富的内涵和魅力。将其应用于对外汉语文化教学，不仅有利于增加学生的文化知识和跨文化交流能力，还能为中外友好合作打下坚实基础。因此，本研究应用中国神话于汉语文化教学中具有重要的意义和价值。