劳动模范先进事迹心得体会5篇.pdfVIP

5篇

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四月是花的季节，缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节，辛勤的劳

动贯穿五月。劳动创造了人类的物质基础与精神基础，提供给我们所需的一切生

活****，我们要感谢从事一切劳动的人们。正因为有了他们的辛苦努力，才使我

们的生活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯

定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精

神。那么本周就让我们一起走近劳模精神，感受那份劳动的力量。

“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月

一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，在恩格斯组织召开

的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天，世

界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。在新中国成立后，中央人民政府政务院

作出决定，将每年的5月1日确定为劳动节，以此来鼓励新中国的劳动人民为自

己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉，人类文明进步依靠劳动的积累，

依靠知识生产劳动的催化，依靠各种类型和层次人才劳动的贡献，依靠创造性劳

动的提升。正因如此，我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创

造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者，所以我们在

学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的，让自己以劳动为荣，弘扬劳模精神。

在此之前，我们应该认识到劳动价值有大小，劳动分工无贵贱。不管是在什

么行业、属于哪个阶层，我们都应践行各自的职业操守，维护自己的劳动尊严。

不论是体力劳动还是脑力劳动，劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论

是简单劳动还是复杂劳动，劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里，

就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅，打扫教室的阿姨，宿舍管理员等都

是默默的劳动者，他们在我们的生活扮演者重要的角色，保障了我们生活的正常

秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者，与劳

为辛勤的园丁，老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着

重要的意义。学生一点一滴的改变，随着时间的成熟，人生观、价值观的提升与

正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长，见证学生的成功。他们传授知

识，教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本

原理分析来看，教书育人是教师的根本任务和职责，还是教师劳动最显明最本质

的特征。教师作为生产劳动者，学生是劳动对象，同时又是劳动产品，教师的劳

动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。

教师要对劳动对象传授知识，培养能力，还要塑造心灵。他们以燃烧自己，照亮

别人的奉献精神来对待自己的工作，尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许

他们不会获得表彰自己劳动的奖章，但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。

在众多辛勤的劳动者中，有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所

以，为表彰这些杰出的劳动者，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先

进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”，其中的全国劳动模范是中国劳

动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称

号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜，他为我国石

油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池

里，用身体搅拌泥浆，压住了井喷，最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅

感染了钻井队的队员，还传遍了全国，为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦

奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝

地工作，用自己的双手创造出了不俗的业绩，以自身的劳动来感染身边的每一个

人。他们身上体现出的精

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又到五一劳动节，新的一批劳模和先进受到国家表彰。受表彰的都是各个领

域的精英和有国民责任感和历史使命感的人，这些辛勤劳动者理应当受到全民和

社会的尊重，因为劳动奉献者永远是社会的脊梁。

各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力

量，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽，全社会都应该尊敬劳

动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。

劳动奉献光荣，奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的，社