美(共10篇)完整版.docx

美

美（一）

夜静静的来了

今夜的星空似乎更美

幽静的空际勾勒出一幅美景

一颗颗亮晶晶的眼睛

看

她会说话

这是我与你的心灵独白

你的心静如明镜

正因为如此

我才可以与你倾诉

感谢你，让我不再孤独

感谢你，让我品味人生

感谢你，让我拥有美丽的回忆

美（二）

美

什么是美？

是华丽的衣装？

是动人的外表？

是高贵的钻石？

还是沁人的香水？

都是

又都不是

美，不仅仅是这些

一颗善良的心

一个真诚的微笑

一句温暖的问候

一个礼让的动作

......

这些都是美

又都不是美

美，是最独特的

是最个性的

是最自信的

将完全的自我绽放才是最美的

将我们的独特展现

将我们的个性张扬

将我们的自信迸发

只有完全的自我才是最美......

美（三）

我曾经多次问自己，

你真的漂亮吗？

没有人回答。

在男生面前，

我是母老虎,

其实我很温柔,

很温柔

只不过为了适应,

才变凶,

但凶就不美了吗?

不,真的美是心灵与面容共美!

终于有了回答,

它来自一篇文章,

面容美,心灵不美,那不叫美.

心灵美,面容不美,那叫缺陷美.

我懂了,

明白了……

美（四）

生活，像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸样样入鼻入耳。生活充满了乐趣，充满了希望，充满了欢乐。生活，无处不在，生活中的美更是无处不在。

那是在汽车上的一次见闻。“嘟---”汽车到站了，上来一名肥头大耳的人，一看就不是个好人.他扫视一周，最终在我身边坐下了。

汽车过了一站又一站，上来一位年过花甲的老人。她出示了老人卡后，便在摇摇晃晃的车里站着。我身边的这个“坏”人，像执行任务似的，毅然决然的站了起来，把那位奶奶请到了座位上，那位奶奶连忙道谢，然后“哎呦”一声坐下了。

看到此情此景，我的心不知有什么样的感觉，连忙看了看妈妈，妈妈两眼正看着我，像是在告诫我：梦圆，你看看人家大人都这样，你少先队员还不应该学习吗？

我低下了头，心想;人不可貌相，因为人的面貌并不能证明一切，而人的行为则是一面镜子，可以照出一切，人的精神品质都汇集在这面镜子上，要认识一个人，必须要先看看这面镜子。

美无处不在，朋友，请让你的眼睛为这世界发现更多的美吧！也许，美近在咫尺，而你却没有发觉！捕捉生活的美丽,生命将多一份色彩！

美（五）

在我们的生活当中有许多美，只要你用心去观察，就能发现美。

记得有一次，我和妈妈坐公交车去公园玩儿。刚刚过了两站，就上来一位老奶奶，这位老奶奶走路摇摇摆摆，好像就要摔倒。我想：呀！老奶奶上来了，我让不让座儿呢？算了吧，就算我让了，又能有什么奖励呢！我就当作没看见吧！正在这时，一个稚嫩的声音使我转过头来：“老奶奶，您年纪大了，身体不好，坐我这里吧。”另一个声音又响起：“老奶奶，您还是坐我这儿吧，我这里有阳光，您老好晒晒太阳啊！”这个声音是我想起电视上的一句话：公德比赛，现在开始。想起这句话，我情不自禁的就站了起来，说：“老奶奶，您还是坐我这里吧。我这儿既有阳光，又离门儿近，您下车时好少走几步路呀！”“好，好，好，你们都是懂事儿的孩子，我呀，坐那儿都行！”说着，就朝我的座位走去。过了一会儿，一个小同学举起一个粉红色的钱包问：“是谁丢了钱包？谁丢了钱包？”这时，有个乘客说：“好像是刚才下车了的那个人的钱包。”小同学听了立马跑到司机那儿，说了几句话，司机似乎也被感动了，马上把车倒回了上一站，好让小同学少跑几步，并把车开到路边等他。过了一会儿，那个小同学气喘吁吁地跑回来了。他刚上车，就响起一阵雷鸣般的掌声。他见此状便不好意思的回到自己的座位。

美其实无处不在，只在于你有没有一双发现美的眼睛。

美（六）

说起美，大家一定会你一言我一语的说。的确，美无处不在，美也是多种多样的。

清晨正在睡梦中的我被美妙的闹铃声吵醒了，一边揉着朦胧的睡眼，一边看着那湛蓝的天空，不断发出感叹，今天真美。

走在上学路上的我，像一只快乐的小鸟，一边唱着“小鸟在前面带路，风儿吹向我们”

来到学校，站在长廊向远处望去，一切景物尽收眼底，最美的还是那高大的贺兰山，清晨的阳光不那么刺眼，那被积雪覆盖的贺兰山发出金色的光，远处还有鸟儿的放声歌唱，让我不由的想起一句话“生活真美好”。

天气转凉了，太阳不在那么耀眼，树光秃秃的，早晨起来，一片冰雪的世界，再看看小鸟，不见了，但贺兰山却更美了，山顶上白雪折射出灿烂的光，孩子们打雪仗.堆雪人，派热闹的景象，雪，真美。

在雪中，清洁工人们拖着疲倦的身子，拿着大大的扫?Z，清扫着马路两边，为既将到来的一天做着贡献，也许没有人注意到她，也没有人去帮助她们，但城市的美是因为有了清洁工人美好的心灵而显得更美，因为她们默默无闻，无私奉献的精神而美，她们才是美中之美。

美并不是表面上的美，人与人之间的情也是一种美，爸爸妈妈对孩子无私的爱，老师把知识毫无保留的教给我们，孤儿院里那些无家可归的孩子们，和常常为慈善机构献爱心的人们也