2014-2015学年高二语文选修唐宋八大家散文鉴赏学案+课时作业-语文版32.doc

第课答司马谏议书

目标定位.理解文句的意思，积累一些常用文言词语的意义和用法。.能够把握文章的主要观点，探究文章中所包含的信息。.学习本文结构严谨、说理透彻的论证方法。

．作者

简介

王安石(—)，字介甫，晚号半山，封荆国公，世称王荆公。抚州临川(今江西抚州)人。杰出的政治家、思想家、文学家。宋神宗时任宰相。他创新法，改革旧政，是一位进步的政治家。文学上的主要成就在诗文方面。虽然他的词作不多，但其“作品瘦削雅素，一洗五代旧习”，不受当时绮靡风气的影响，他的诗歌遒劲清新，散文雄健峭拔。他是唐宋八大家之一。有《临川集》《临川集拾遗》等传世。

．背景探寻

这篇文章选自《临川先生文集》，是王安石答复司马光的信。司马光，字君实，当时任谏议大夫，故称司马谏议。

宋神宗熙宁二年()，王安石任参知政事，实行新法。保守派的代表人物、当时任右谏议大夫的司马光多次写信给王安石，要他停止变法。王安石这封信，是针对司马光熙宁三年()二月一封长达三千余字、全面攻击新法的来信的回复。王安石先是简短地复了一信，对来信所责难的诸点不一一置辩，随后想到彼此交往多年，友谊深厚，信札来往不宜草率简慢，就又写了这封答书。

．文学常识

“书”是古代的一种文体，即书信。古人写信多有题目，说明写给谁，信题多为“报……书”“与……书”“上……书”“答……书”等。《答司马谏议书》文题意思是：回给司马谏议大夫的信。

．给下列加点的字注音

①强聒()②卤莽()

③壬人()④怨谤()

⑤胥怨者民也()⑥会晤()

答案①ɡā②ǔ③é④àɡ⑤ū⑥ù

．一词多义

①某\\\{\\(\\\\(某启,某所，而母立于兹))

②操\\\{\\(\\\\(所操之术多异故也,操童子业，久不售))

③厚\\\{\\(\\\\(重念蒙君实视遇厚,宽厚而爱人,刀刃者无厚))

④壬\\\{\\(\\\\(辟邪说，难壬人，不为拒谏,夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗,百礼既至，有壬有林))

⑤胥\\\{\\(\\\\(胥怨者民也,就老胥而问))

答案①作者名字的代字不定的、不明说的人或事物②坚持从事③优待，推崇忠厚与“薄”相对④巧言献媚天干的第九位盛大，庄严⑤相互小官吏

．词类活用

未能助上大有为，以膏泽斯民：

答案名词活用为动词，施加恩泽

．古今异义

①则众何为而不汹汹然

古义：

今义：

②无由会晤，不任区区向往之至

古义：

今义：

答案①古义：喧扰，大声吵闹。今义：气势猛。②古义：衷心，真诚。今义：很小或很少。

．文言句式

①终必不蒙见察：

②议法度而修之于朝廷：

答案①被动句(“见”表被动)②介词结构后置句(正常语序为“议法度而于朝廷修之”)

．文学文化常识

王安石，字，晚号，北宋政治家、思想家、文学家。列宁称他为“”。他在文学上也是革新派，是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参与者，反对北宋初年浮靡的文风，主张文章“”。

答案介甫半山中国十一世纪的改革家务为有补于世

一、词句梳理

．解释下列句中加点字的意思

①窃以为与君实游处相好之日久：私下、谦辞；交往

②冀君实或见恕也：希望；原谅我

③辟邪说，难壬人：批驳；拒斥

④士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善：顾虑，忧虑

⑤而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之：抵御、抵抗

答案①私下、谦辞；交往②希望；原谅我③批驳；拒斥④顾虑，忧虑⑤抵御、抵抗

二、疑难突破

．王安石为什么要写这封书信？

答案因为司马光给他写了一封信，对他的变法加以指责，故王安石写此信为自己辩解。

．从文中看，王安石为什么要进行这场变法？

答案人：习于苟且。

士大夫：不恤国事、同俗自媚于众。

上：欲变此。

．实施变法时，出现了怎样的情形？司马光认为出现这种情形的原因是什么？

答案()天下——怨谤，众——汹汹然。

()司马光认为，这种情形是王安石在变法中的“侵官”“生事”“征利”“拒谏”造成的。

．在如此严峻的情形面前，王安石对变法持怎样的态度？哪些语句体现了这种态度？

答案坚持变法，义无反顾。

“度义而后动，是而不见可悔故也。”“如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。”

“上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之”。

一、文白对读

\(某启：昨日蒙教。窃以为与君实,安石启：昨日承蒙您来信指教。我私下以为跟君实您彼此)

\(游处相好之日久，而议事每不合，,交游相处的时间已经很长了，但讨论国事常常看法不一致，)

\(所操之术多异故也，虽,这是由于我们彼此所持的主张和方法多有不同的缘故，即使)

\(欲强聒，终必不蒙见察，故略,我勉强作解释，最终也一定不会为您所谅解，所以只简略地)

\(上