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18岁“成人礼”初中主题班会

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活动背景

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活动目标

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活动过程

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活动小结与反思

一、活动背景

十八岁是人生中重要的一步，

它意味着长大，意味着希望和活力，

意味着爱国爱家爱自己，

也意味着开始真正享受公民的权利

和履行公民的义务。

十八岁是跨入成人的分界线，

意味着正式迈进了成人行列。

在人生的这个重要时刻，

有仪式感的班会活动将会给予他们美好的回忆，

也能引导他们担负起属于十八岁的责任和义务，

使他们成为更好的自己。

二、活动目标

01认知目标：引导学生正确认识十八岁的意义，激发学生成人的神圣感和使命感。

02情感目标：让学生感受到学校、老师和家人对青少年成人的呵护、祝福和期望。

03行为目标：使学生牢记责任与义务，树立正确的世界观、价值观和人生观。

三、活动过程

1第一环节：追溯过去，分享童年的回忆

1.童年靓照猜猜猜

展示班级同学的童年照片，猜一猜分别是谁？

设计意图：通过趣味性的互动活动，调动同学们兴趣，同时也能增进同学之间的相互了解。

2.童年趣事说说说

请同学分享，自己童年中最有趣或者最尴尬的一件事是什么？

设计意图：在当时觉得有趣或者尴尬的事情，如今即将成人的时候再去叙述，会获得不一样的情感体验，让同学们真切感受到自己成长的痕迹。

3.童年玩具看看看

展示不同年代的童年玩具，说一说祖辈父辈、自己和弟弟妹妹玩具的异同点。

设计意图：让同学们感受随着自己的逐渐长大，社会也在不断的变迁，无论在哪个年代，童年都是非常美好值得回忆的一个阶段。

2第二环节：珍惜现在，思考成年的意义

1.观看有关十八岁的视频，思考成年意味着什么？

设计意图：让学生在观看视频与讨论问题中理解十八岁的意义，并且逐渐找到自己的人生态度与方向。

2.来自家长和老师的祝福

设计意图：感恩回馈、迎接高考，悦纳自己、承担责任，是十八岁的重要主题。通过聆听身边人的祝福，更能让学生感受到被爱与学会爱人，感受到成长的意义。

3第三环节：展望未来，写下此时的心愿

1.心愿时光机

每位同学写下此时的心愿和最想说的话，装进心愿瓶，埋在理想树下，三十年后大家相约高中校园一起追忆这段青春年华。

设计意图：一起创造美好的回忆，也是给自己目标的激励，学会对自己负责。

2.组诗朗诵

诗歌朗诵《那年，我十八岁》、《十八岁，致敬青春》等诗歌。

设计意图：在浓浓诗情中结束整个班会，余韵悠长。如有同学能够尝试自己进行关于十八岁的主题诗歌创作并且朗诵，更能达到以诗润心的效果。

四、活动小结

须知少年凌云志，曾许人间第一流。十八岁的苏翊鸣，在冬奥会上拿下金牌为国争光，十八岁的戍边将士，英勇抵挡入侵守卫国家，十八岁的袁隆平高考毕业后坚定的选择农业科学，实现了“禾下乘凉梦”的理想。每个人都有过十八岁，或是轰轰烈烈，一鸣惊人，或是默默无闻，坚定守护，无论什么样的姿态，都是独一无二的十八岁。祝福你们的十八岁，能够金榜题名，无悔青春。

班会课首先要树立立德树人的理念。培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人是教育的根本问题。本节班会课旨在通过不同的形式强化学生对十八岁的印象，在活动中让学生逐渐明白，十八岁的他们，既能享受到一些新的权利，也需要承担相应的责任和义务。其次要树立以生为本的理念，班会课的组织和实施都要以学生为中心。本节班会课中，无论是前期准备，还是整个活动过程中，学生都参与其中，能够感受到活动的乐趣和意义。同时，从活动目标的设置和各个环节的设计意图上看，始终以提升学生的知识能力和培养正确的情感态度和价值观为核心，满足学生的全面需求。