防欺凌发现、制止和报告制度.docxVIP

防欺凌发现、制止和报告制度

一、制度目的

为确保幼儿在幼儿园内的安全与健康，防止欺凌事件的发生，特制定本制度。幼儿园全体教职工、学生及相关人员应遵守本制度，共同维护校园安全与和谐。

二、教职工职责

1.认真观察幼儿表现，及时发现潜在欺凌风险，及时报告给相关负责人。

2.对欺凌行为进行制止，必要时可请求其他教职工或家长协助。

3.对受到欺凌的幼儿提供安慰和保护，避免事态恶化。

4.配合调查和处理欺凌事件。

三、学生职责

1.发现欺凌行为时，及时向教师或园长报告。

2.积极参与到防止欺凌的工作中，如参与观察、报告、调解等。

3.宣传防欺凌知识，提高同学对欺凌的认识和警惕性。

四、发现方式

1.教职工和学生在校园内发现有幼儿受到欺凌或疑似欺凌行为时，应及时报告。

2.报告可通过口头、书面或电话等方式进行，确保信息传递准确、完整。

3.报告内容应包括发生时间、地点、涉及人员、欺凌行为的具体描述等。

五、制止方式

1.教职工和学生在接到报告后，应及时赶到现场，制止欺凌行为。

2.在制止欺凌行为时，应保持冷静，避免冲突升级。

3.如需要，可寻求其他教职工或家长的协助。

六、报告方式

1.报告人：一般由发现或负责处理欺凌事件的教职工或学生担任。

2.报告内容：包括发生时间、地点、涉及人员、欺凌行为的具体描述、处理情况等。

3.报告渠道：可通过电话、短信、邮件或当面报告等方式进行。

4.报告时应保证信息的真实性和完整性，不得隐瞒或夸大事实。

5.报告后应跟进事件的进展，及时向相关负责人汇报。

七、惩罚与奖励

1.对于知情不报或故意隐瞒欺凌事件的教职工或学生，将依据情节轻重给予相应的处分或处罚。

2.对于积极参与防止欺凌工作、表现优秀的教职工或学生，将给予相应的表彰或奖励，以激励大家共同维护校园安全与和谐。

XXXX幼儿园