初中期末成绩总结与反思范文.pdf

1）

成绩单在今日发了下了，我总以为会考得很好，可是，你看，

数字得了83分。我惊讶得不知所措。

回到家里，我连自我的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里

反思自我。难道是我自我认为每一次考试都很出色，所以骄傲

吗难道是我在考试前没有人在复习吗难道是我对学习的态度不

好吗

不，不是的。经过我的反思，我明白：在考试前，应当养精蓄

锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应当稳定情绪，去审清

题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自我会写的，

这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会

容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应当运用定位加联想

的记忆方法去做，你考试的最高分就可能到达98分，最低分

就80多分。

是啊，如果我按照上头的要求去做的话，我不就能考得好了吗

如果我在努力去学习，难道将来还会悲痛吗

不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经

过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自我刻苦努力换取

的。

初中期末成绩总结与反思（篇2）

在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和

良好的方法。我记得以往有一位足球教练说过这样一句话“态

有成功，别人也不会责怪你。

方法也十分重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学

习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完

成教师布置的作业，之后便是没有头绪的学习，一会儿想读一

读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一

番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一向烦躁，不

仅仅浪费时间，并且没有什么收获。真是这样低效率的学习才

会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入

考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶

段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解

到自我学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说

人战胜自我是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，

我坚信自我的成绩会有很大的提高，加油！

在发成绩那天，我明明白自我好多题都不太确定，但我还是期

待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份

收获。我考砸了，并且除了英语发挥一般，其他两科都考得是

前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

可是在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：

必须要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开

始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及

了。跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我

也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自我制定一个新的

学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。此刻努力还不晚，明白

自我学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一

个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好

了。

初中期末成绩总结与反思（篇3）

考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分

数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着

它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学

习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理

想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措

施，加以补救，才能在未来的期末考试、末考、高考末创造辉

煌。

作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试

末，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多

(如政、史、地、生等)，那显然就是投入不足，学习态度的问

题。如果许多简单的知识应用末，出错较多，运算能力欠缺，

即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平

时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理，认为平时

拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。反思自

己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，混过去

就算了;有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有

一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否

只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多

数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下

笔。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好

的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。

其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现

一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字

迹潦草，连自己都看不清;答案写在密封线内，被装订看不到;

甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。作为考试

都应该在平时单元测试末要锻炼出来