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6篇)
1
对于报读职校的学生来说,在校学习的过程中,都要求实训,考几个技能证,
这样就业就多一份保障。现在,电汽科08级电子班的全体学生正在进行电工实
训。以下便是我对电工考证实训的一些心得感想。我们参加电工实训已经有三
周多的时间了。在这短短的三周时间里,我们付出了汗水和努力,也获益匪浅。
电工实训的目的就是为了锻炼同学们的动手操作能力,熟悉电路原理,最后顺利
考到初级电工技能证。当熊老师第一次在黑板上讲解电子线路知识的时候,我
们听得比较清楚,但是当我们动手操作的时候,就出了问题,实物连接图连接起
来总是有头无尾的。后来,我们重复操作,遇到困难马上向老师提问,及时解决
问题,这样的效果很明显。
当我们学会第一个图的连接以后,熊老师说了一句话:“只要学会一个实物
图的连接,那么其他的图连起来就轻松了。”刚开始我也不太相信熊老师说的话。
在操作第一个实物图的时候,花了几节课时间,通过不断的重复操作,总结了一
些经验。熊老师让同学们在第一个图的基础上,继续做第二个图,第三个图。我
们尝试操作,果然应了熊老师的话。我们多练习几次,就能轻松的把第二个图,
第三个图连接完成了。我顺利完成了熊老师安排的实训任务,心里甜滋滋的。现
在,我对电工考证充满了信心。在实训的前两周,熊老师没有限制时间,让同
学们自由发挥,动手操作。但是在第三周实训模拟考证开始以后,熊老师就规定
同学们在限定的时间内将考证任务完成。同时,熊老师的表情和语言也变得更加
严肃了。他严格要求同学们在每次操作都保证成功,给同学们施加了压力。
我觉得熊老师这样做很好!不管怎么样,只要你想学,没有什么学不会的,
关键在于你有没有信念、责任、自信。通过三周的实训,我看到了同学们积极向
上的一面,相信大家在实训中肯定能取得好成绩。
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为期一个月的实训即将结束了,这次的电子实训是为了考维修电工中级证。
我认为这次的实训是非常有意义的,我不仅从中学到了很多知识,而且也提高了
我的动手能力。我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
在前两个星期,我们进行的是设计安装调试,我们接了三相异步电动机双重
连锁正反转、能耗制动电气控制电路,双速三相异步电动机自动、手自动变速控
制电路等等,同学们都在认真的接线,希望一次通电成功,在接线的同时老师一
直强调6S安全文明。
后两个星期,我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。我们练习的是镗
床和铣床的排故,它们的电路都是很复杂的,要一个回路的分析。一般都会设三
个错误,在规定时间内,利用万用表,原理路把故障一一找出。焊电路板的一开
始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识
读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。焊电路板的关键在于排
元器件,布线和焊接,在开始的时候你要认识用到的电子元器件。
通过这次实训,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相
当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己
的独立思考、勇于克服困难。在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,
一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训,还学到了很多专业知
识以外的东西。比如做事要有耐心,切不可急躁。
同时这次的电工实训,我也得到了很大的收获,让我掌握了几种基本的电工
工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安
装中走线、元件布局等基本常识;了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆
反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;本次实训大大增
强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
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在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只
不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。
刚开始上理论课,老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,
直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看
看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。
第三天开始自己动手安装万用表了,拿到了一些零件,有30个电阻,还有
4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以
想象,那些电工和
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