山西省临汾市春华学校2020-2021学年上学期九年级第三次月考化学试卷.docxVIP

2020-2021学年临汾市春华学校九年级（上）第三次月考化学试卷

一、选择题（本大题共10个小题每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

1．（2分）鄱阳湖地处长江中下游南岸，是我国最大的淡水湖，在调节长江水位、涵养水源、改善周围地区生态平衡方面起着巨大作用。为保护当地生态环境，下列做法不合理的是（）

A．开展造林绿化 B．加强水质监测

C．提倡燃煤发电 D．禁止私挖滥采

2．（2分）用辛勤劳动创造美好生活。下列家务劳动涉及化学变化的是（）

A．用84消毒液消毒 B．用自来水淘米

C．用清水擦洗家具 D．用针线缝衣服

3．（2分）化学工业为疫情防控提供了强有力的物质支撑，许多含氯物质既是重要的化工原料，又是高效的灭菌消毒剂。下列物质中氯元素的化合价为+4的是（）

A．NaClO B．ClO2 C．Cl2 D．HClO

4．（2分）渭河是黄河最大的支流，泾河又是渭河的支流。泾河水清，渭河水浊，两河交汇，成天下奇观这也是“泾谓分明”的由来，下列有关说法错误的是（）

A．泾河水的物质类别是混合物

B．为检验净化后的水是否为软水，可向其中加入肥皂水

C．活性炭起吸附作用是利用了活性炭的化学性质

D．将渭河水净化为生活用水时，加入明矾的作用是吸附杂质使杂质沉淀

5．（2分）铬是硬度最大的金属。铬元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法错误的是（）

A．原子序数是24

B．属于金属元素

C．相对原子质量为52.00

D．一个铬原子核外有28个电子

6．（2分）“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术（如图所示）。下列有关说法错误的是（）

A．“碳捕捉与封存”技术有利于控制温室效应的加剧

B．煤在极高的温度下充分燃烧生成二氧化碳

C．将分离聚集的CO2压入地下的过程中，分子间隔会变小

D．被封存起来的CO2用于冷藏食物的原理是干冰升华放热

7．（2分）“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其反应前后分子变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是（）

A．从反应类型看：该反应属于分解反应

B．从微观构成看：三种物质均由分子构成

C．从反应价值看：该反应能获取清洁能源

D．从表示方法看：反应的化学方程式为HCOOH═H2+CO2

8．（2分）认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析正确的是（）

选项

A

B

C

D

实验

镁条燃烧

测定空气里氧气的含量

探究CO2与水反应

探究燃烧的条件

实验操作

实验分析

该实验可以验证质量守恒定律

该实验可测得氧气约占空气总体积的

软塑料瓶变瘪，说明CO2气体能与水反应

薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是与氧气接触

A．A B．B C．C D．D

9．（2分）“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是（）

A．置换反应有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

B．水通电生成氢气和氧气，故水是由氢气和氧气组成的

C．铝与氧气形成的物质对铝有保护作用，故铁与氧气形成的物质对铁也有保护作用

D．活泼金属与稀盐酸反应产生气泡，则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属

10．（2分）向盛有一定量固体的烧杯中加入某溶液，固体质量变化与图象相符的是（）

A．二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B．铜锌合金中加入稀硫酸

C．镁粉中加入稀盐酸

D．碳酸钙中加入稀盐酸

二、生活、生产应用题（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分。）

11．（6分）某学习小组同学以“三晋文化”为主题设计了“云旅游”线路（如图所示）。请结合图片及文本信息，分析下列问题，表达自己的观点。

（1）太钢生产的“手撕钢”，厚度只有0.02毫米，不到头发丝直径的三分之一，手撕钢中主要含有的元素是（写两种，填写符号）；“手撕钢”厚度只有0.02毫米，是利用了金属的性。

（2）自古就有“酒醋同源”的说法。山西陈醋醋香浓郁、扑鼻沁心，从微观的角度解释产生该现象的原因是；杏花村汾酒被誉为国之瑰宝，凝聚着中国古代劳动人民的智慧。汾酒的主要成分是酒精（C2H5OH），从化学式C2H5OH中可以得到的信息有（写一条）。

（3）千年一窟看云冈。云冈石窟所用石材中含有碳酸钙，写出碳酸钙中阴离子的符号：；参观应县木塔等景点，应注意保护环境卫生，垃圾要扔垃圾桶里。易拉罐应投放到贴有（选填“可回收”或“不可回收”）标志的垃圾桶。

12．（4分）2020年6月23日，“北斗三号”收官之星发射成功。