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关于《道德与法治》教学的工作总结经典优质范文五篇

作为教研组长，我和本组教师一起加强集体备课和教学研究，

相互听课共同进步。尤其是我们本学期的道德与法治教材是新改

版的教材，我认真钻研进行日常的教学。下面是小编给大家带来

的关于《道德与法治》教学的工作总结经典优质范文五篇，欢迎

品鉴！

一《道德与法治》教学的工作总结

在本学期的教学中，我们依据新课标准的教育理念指导教学，

参考了多种教学资料。为了创造性地开展好本课的教育活动，我

们注重以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱

生活的儿童为目标，遵循这一目标，在教育活动中我们主要注重

在以下四个方面展开教育教学工作的：

一、注重了做儿童教育活动的指导者和合作者。

新的课程标准规定了我们的任务不是讲解教科书，而是努力

创造适宜的活动环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形

式，结合实践培养儿童的品德与习惯，保护儿童的好奇心，引发

探索欲望。让他们能够生动、活泼、主动地学习，身心健康地成

长。

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二、注重珍视儿童生活的价值

儿童品德的形成和各方面的发展源于他们对生活的体验，认

识和感悟。教学过程中，我们通过深入浅出的、道德的、科学的、

生活的启蒙教育，引导学生热爱生活，学习做人。为儿童形成积

极的生活态度和实际的生存能力打下良好基础，为他们在价值多

元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下基础。

三、注重通过各种教学活动来实现课程目标

教学活动中，我们注重儿童直接参与的主题活动、游戏和其

他实践活动。教师的主要作用是指导学生的活动，而不是单纯地

讲解教科书。我们的课堂上更多地是通过实际参与活动，动手动

脑。构建知识和能力，形成内化的道德品德。通过活动的开展，

让同学们了解自我，认识自我的价值；了解社会，以发展的眼光

看周围的世界。增强学生的爱国情怀和自豪感。通过活动的开展，

围绕教材所设三条轴线。注重了以下四个方面的培养和内化，即：

让学生们健康安全地生活；愉快、积极地生活；负责任、有爱心

地生活和动脑筋，有创意地生活。

四、注重了创造性、开放性的教学模式

我们能根据本地儿童的实际，面向儿童的整个生活世界，结

合本地的具体情况，放开手脚，大胆尝试，开发利用课程资源，

把我们的课堂拓展到家庭，社会及儿童的各种生活空间，并结合

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学校的其他活动或有关学科的配合中弹性地延伸，关注儿童丰富

多彩的体验和个性化的创意与表现。我们还及时地把社会中新的

信息，新的科技成果，儿童生活中新的问题吸收到课程中去，不

断提高了教育教学的针对性、实效性和主动性，使学生的思想素

质，生活能力在多侧面、多层次上得到提高。

二《道德与法治》教学的工作总结

本学期我担任九年级三个班的道德与法治教学任务，本学期

中，我在教育教学任务中尽职尽责，以严谨认真的态度对待工作。

现将本学期的教学工作做如下总结：

一、常规教学方面：

1、教学中认真钻研新教材，探索性的尝试设计教学方式，以

新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。

从一定程度上提高了学生的整体素质

2、注重了基础知识的巩固，强化对学生认知和记忆知识能力

的训练和提高，加强学法指导，培养和提高学生规范答题，能及

时进行阶段反馈查漏补缺。收效明显。

3、在教学中，认真备课、上课，每节课都做到有的放矢，每

节课都让学生有所获，及时布置并批改作业。超额完成学校布置

的任务。通过月考的方式强化学生对基本知识的理解和掌握。考

前组织学生复习，考后对试卷进行全批全改。并对考试情况，试

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卷情况做分析总结，通过复习考试讲评，让学生对知识掌握更加

深刻。

二、其他方面：

1、作为教研组长，我和本组教师一起加强集体备课和教学研

究，相互听课共同进步。尤其是我们本学期的道德与法治教材是

新改版的教材，我认真钻研进行日常的教学。并且在本学期做了

展示课《延续文化血脉》，虽然有不尽人意的地方，但我及时进行

了反思。

2、考勤上，我一直坚持按时上下班，没有因为个人私事请假，

做到了全学期全勤，我一直