端午节主题班会活动方案设计.pptx

端午节主题班会活动方案设计

汇报人：文小库

2024-01-26

contents

目录

活动背景与目的

活动主题与形式

活动内容与安排

活动准备与分工

活动实施与流程

活动效果评估与总结

01

活动背景与目的

端午节历史文化

端午节的起源和历史

介绍端午节的起源、传说和历史背景，让学生了解这一传统节日的文化内涵。

端午节的习俗和风俗

讲解端午节的传统习俗和风俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等，让学生感受端午节的独特氛围。

端午节的诗词和歌谣

欣赏与端午节相关的诗词和歌谣，引导学生领略中华文化的博大精深。

03

培养学生团队协作精神

通过班会活动中的团队合作环节，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

01

传承和弘扬传统文化

通过班会活动，让学生更加深入地了解和传承端午节这一传统节日文化，增强学生的文化自信心和民族自豪感。

02

丰富学生校园文化生活

开展形式多样的班会活动，让学生在轻松愉悦的氛围中感受端午节的魅力，丰富学生的校园文化生活。

班会活动意义

增强学生对传统文化的认知和认同

01

通过班会活动的引导和讲解，增强学生对传统文化的认知和认同，激发学生对传统文化的热爱之情。

提升学生文化素养和审美情趣

02

通过欣赏端午节相关的诗词、歌谣、艺术作品等，提升学生的文化素养和审美情趣。

培养学生民族精神和爱国情怀

03

通过开展端午节主题班会活动，培养学生的民族精神和爱国情怀，让学生更加热爱自己的祖国和民族。

培养学生传统文化素养

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活动主题与形式

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通过班会活动，让学生了解端午节的起源、传统习俗和重要意义，增强对中华民族传统文化的认同感和自豪感。

传承和弘扬中华民族传统文化

以端午节为契机，组织丰富多彩的活动，促进同学们之间的交流与合作，增进彼此之间的了解和友谊。

增进同学之间的交流与团结

将端午节文化融入校园文化活动中，为同学们提供展示才艺、锻炼能力的平台，营造浓厚的节日氛围。

丰富校园文化生活

主题：“传承端午文化，共享浓情时光”

讲座

邀请专家或老师为同学们讲解端午节的起源、传统习俗和文化内涵，让同学们更加深入地了解端午节的历史和文化。

互动游戏

设计有趣的端午节主题游戏，如“赛龙舟”、“包粽子”等，让同学们在游戏中感受端午节的氛围和乐趣。

手工制作

组织同学们亲手制作端午节特色食品——粽子，让同学们在动手实践中体验传统文化的魅力。同时，还可以制作龙舟模型、香包等手工艺品，展示同学们的创意和手艺。

形式：讲座、互动游戏、手工制作等

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活动内容与安排

介绍端午节的传统习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等。

通过图片、视频等多媒体手段展示端午节的庆祝场景，增强学生的感官体验。

讲述端午节的起源，包括相关的历史传说和文化背景。

讲座：端午节的起源与习俗

设计关于端午节的知识问答题，包括端午节的起源、习俗、相关诗词等内容。

将学生分组进行竞猜，每组轮流回答问题，答对得分，答错不扣分。

游戏过程中穿插讲解相关知识，让学生在游戏中学习，增加活动的趣味性。

互动游戏：端午知识竞猜

准备糯米、红枣、豆沙等食材和制作粽子的材料，如粽叶、细绳等。

老师现场示范粽子的制作方法，学生跟随老师步骤进行DIY体验。

学生在制作过程中了解粽子的制作技巧和注意事项，感受传统文化的魅力。

手工制作：粽子DIY体验

邀请学生分享自己过端午节的经历、听过的端午故事或者对端午节的感想。

学生可以通过讲述自己的亲身经历或者听到的故事，增加对端午节的理解和认识。

分享环节可以锻炼学生的口语表达能力，同时也能让其他同学了解到更多关于端午节的信息。

分享环节：学生分享端午故事或心得

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活动准备与分工

悬挂端午节相关装饰

在教室或活动场地悬挂粽子、龙舟、艾草等端午节相关装饰，营造浓厚的节日氛围。

布置端午文化墙

在墙面展示端午节的由来、习俗、诗词等文化内容，供同学们学习和了解。

安排座位和分组

根据活动需要，合理安排同学们的座位和分组，方便进行游戏和互动。

场地布置：营造端午氛围

准备糯米、红枣、豆沙、咸蛋黄等粽子馅料，以及粽叶、棉线等包粽子所需的材料。

粽子材料

游戏道具

其他物料

根据游戏内容，准备相应的道具，如龙舟模型、气球、彩旗等。

准备一次性手套、餐具、纸巾等用品，确保食品卫生和活动顺利进行。

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物料准备：粽子材料、游戏道具等

人员分工：主持人、讲师、游戏组织者等

负责活动的开场和串场，引导同学们积极参与活动，调节现场气氛。

负责讲解端午节的历史、文化和习俗等内容，让同学们更深入地了解传统节日。

负责游戏的组织和实施，确保游戏环节顺利进行，并保障同学们的安全。

协助主持人、讲师和游戏组织者开展工作，如场地布置、物料准备等。

主持人

讲师

游戏组织者

其他工作人员

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活动实施与流程

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活动