端午节主题班会活动设计.pptx

端午节主题班会活动设计汇报人：文小库2024-01-26

目录contents活动背景与目的活动策划与准备活动内容与流程活动实施与现场管理活动效果评估与总结延伸拓展与未来展望

01活动背景与目的

端午节历史文化端午节的起源和历史介绍端午节的起源、历史发展以及与屈原等历史人物的关联。端午节的传统习俗讲解端午节的传统习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草和穿五彩线等。端午节的诗词歌赋欣赏与端午节相关的诗词歌赋，感受古代文人墨客对这一节日的描绘和赞美。

03丰富学生的校园文化生活班会活动作为校园文化生活的一部分，可以为学生提供更多的文化体验和感受。01传承和弘扬传统文化通过班会活动，让学生更加深入地了解和传承端午节这一传统文化。02增进同学之间的交流和合作通过共同参与班会活动的策划和实施，增进同学之间的交流和合作。班会活动意义

123通过学习和了解端午节等传统文化，增强学生的民族认同感和自豪感。增强学生的民族认同感和自豪感通过欣赏和体验端午节相关的文化艺术作品，培养学生的文化素养和审美情趣。培养学生的文化素养和审美情趣通过班会活动中的讨论和交流，引导学生树立正确的价值观，尊重和保护传统文化。引导学生树立正确的价值观培养学生传统文化意识

02活动策划与准备

通过班会活动，让学生了解端午节的起源、传统习俗和文化内涵。传承端午文化弘扬民族精神丰富校园生活通过讲述屈原的故事和端午节的象征意义，培养学生的爱国情怀和民族精神。组织有趣的端午节特色活动，增进同学之间的友谊，营造浓厚的节日氛围。030201确定活动主题和内容

确定活动的具体时间和流程安排，如开场白、故事讲述、互动环节、总结等。时间安排明确活动负责人、主持人、故事讲述人、场地布置人员等角色和职责。人员分工规划活动的整体流程，包括开场、主题呈现、互动环节、闭幕等环节。活动流程设计制定详细活动计划

提前购买或准备所需的物资，如粽子、糯米、红枣、粽叶、五彩线等。物资准备选择宽敞明亮的教室或活动室作为活动场地，确保学生安全。场地选择根据活动主题和内容，对场地进行布置，营造浓厚的端午节氛围，如悬挂艾草、菖蒲，张贴端午节的图片和标语等。场地布置资源准备与场地布置

03活动内容与流程

讲解端午节的起源和历史背景01通过讲述端午节的传说和故事，让学生了解这个传统节日的文化内涵。介绍端午节的传统习俗02详细解释端午节的习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等，让学生了解这些习俗的寓意和象征。分享端午节的诗词歌赋03通过欣赏与端午节相关的诗词歌赋，感受古代文人墨客对这个节日的赞美和情感表达。端午节知识讲座

赛龙舟模拟游戏在室内或操场上设置赛龙舟的模拟场地，组织学生分组进行龙舟比赛，感受龙舟竞渡的激情和团队精神。现场制作粽子准备糯米、红枣、豆沙等食材，让学生在老师或家长的指导下亲手制作粽子，体验传统文化的魅力。挂艾草、佩香囊准备艾草和香囊材料，教学生如何挂艾草、制作和佩戴香囊，了解这些习俗的驱邪避疫寓意。端午习俗体验活动

提供绘画材料和纸张，引导学生发挥创意，制作以端午节为主题的手抄报，展示他们对节日的理解和感受。鼓励学生使用各种材料，如彩泥、纸张、布料等，设计并制作具有创意的粽子模型，培养他们的动手能力和想象力。创意手工制作环节创意粽子设计制作端午主题的手抄报

设计关于端午节的知识竞答题，通过抢答或小组对抗的形式进行，加深学生对端午节知识的理解和记忆。端午知识竞答组织学生分组进行龙舟接力比赛，模拟赛龙舟的场景，让学生在游戏中体验龙舟竞渡的紧张和乐趣。龙舟接力赛学生分组围坐一圈，音乐响起时开始传递香囊，音乐停止时香囊在谁手中则由该学生表演节目或接受小惩罚，增加活动的互动性和趣味性。香囊传递游戏互动游戏环节

04活动实施与现场管理

人员分工与职责明确负责整体规划和监督活动的进行，确保活动的顺利进行。负责活动的策划和设计，包括流程安排、节目筛选等。负责活动的宣传工作，包括海报设计、信息发布等。负责活动现场的布置、物品采购和餐饮安排等。活动负责人策划组宣传组后勤组

指定专人负责现场秩序维护，确保活动现场秩序井然。设置安全警示标识，提醒参与者注意安全事项。配备专业安保人员，确保活动现场的安全。现场秩序维护与安全保障

配备急救设备和药品，确保参与者在紧急情况下能够得到及时救治。与当地医疗机构建立联系，确保在需要时能够及时获得医疗支援。制定应急预案，明确应对突发情况的措施和流程。紧急情况应对措施

05活动效果评估与总结

针对活动参与者设计问卷调查，收集他们对活动的整体满意度、活动环节的满意度、活动组织等方面的意见和建议。设计问卷调查对收集到的问卷数据进行统计分析，了解参与者的满意度情况和活动存在的问题。数据分析将分析结果反馈给活动组织者和相关人员，为后续活动的改进提供参考。结果反馈参与者满意度调查

活动总结和感悟分享